中國幼兒網(wǎng)編：這是小星媽媽和朋友聊天時(shí)經(jīng)常會(huì)說的一句話，小星媽媽以為孩子會(huì)讀書識(shí)字，就是聰明。但是送孩子這么早就上幼兒園，真的好嗎？結(jié)果貌似并沒有小星媽媽想象中那么如意，小星自從上了幼兒園以后，寶寶入園，感冒咳嗽就沒斷過，而且變得不愛說話，膽子特別小，有人跟小星說話的時(shí)候，他只會(huì)膽怯的點(diǎn)頭或搖頭，特別懼怕和外人交流。

首先，的影響就是，太早入學(xué)容易交叉感染

很多寶媽都會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶剛上幼兒園的一段時(shí)間，特別容易生病。因?yàn)楹⒆幽挲g太小的話，抵抗力、免疫力普遍比較低，尤其是3歲以下的寶寶。

幼兒園算是公眾場合，孩子很多，容易形成交叉感染，只要班里有一個(gè)孩子生病，可能一個(gè)班的小孩都會(huì)受到影響。

其次，孩子心理不健全，容易有攻擊性

孩子在家里的時(shí)候是家長手心的寶，所有的精力都放在孩子身上。寶寶入園，一旦進(jìn)入幼兒園以后，就不會(huì)有這種“特殊照顧”了，一個(gè)老師通常要照顧到十幾二十個(gè)學(xué)生，甚至是一整個(gè)班，難免會(huì)有孩子無法時(shí)時(shí)顧及的到。

孩子的情感沒有被照顧到，就會(huì)出現(xiàn)孤獨(dú)感，哭鬧，甚至煩躁不安，長期如此，孩子的心理不健全，就會(huì)出現(xiàn)攻擊性的行為。

其次，孩子容易形成自閉、內(nèi)向的性格

太早讓孩子入托，不利于孩子的心理健康，容易缺乏安全感，而且這個(gè)年齡還沒有適應(yīng)大環(huán)境，就被放入一個(gè)團(tuán)體里，孩子難免會(huì)不適應(yīng)。

3歲以前孩子對外界的事物沒有形成固有的思維定勢，正是天馬行空的時(shí)期，老師的干預(yù)容易讓孩子思維僵化。當(dāng)孩子從幼兒園出來以后，就變成幼兒園批量復(fù)制的模板。