中國幼兒網(wǎng)編：我們觸過很多家庭，有相當(dāng)一部分認(rèn)為早教就應(yīng)該送孩子到專業(yè)的早教機構(gòu)才是最好的方法，并且灌輸寶寶從小要知道“我們不能輸在起跑線上”“學(xué)習(xí)語言要趁早，說話、認(rèn)字不能比別人差”，讓孩子很小就處在各種學(xué)習(xí)壓力之中。

父母們要知道的是，早教，簡單來說，是豐富幼兒體驗的過程，讓寶寶通過游戲加體驗的學(xué)習(xí)方式，更好地培養(yǎng)性格、思維方式和行為習(xí)慣等方面。早教的核心理念應(yīng)該是要盡量豐富寶寶的體驗，讓寶寶多感官吸收，鼓勵寶寶的表達，尊重每個孩子的個性，而不是通過簡單地學(xué)漢字背唐詩。因此，對于寶寶來說，有目的的“玩”已然是最好的早教，而其實，這樣的早教并不需要家長將孩子送到早教機構(gòu)去學(xué)習(xí)才能得到成長，只要會“玩”，每個家庭都可以成為孩子的早教機構(gòu)！

嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時期，確實是進行教育的好時機。根據(jù)敏感期和大腦發(fā)育理論，人類對各種信息和各項能力發(fā)展的敏感期都集中出現(xiàn)在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發(fā)展階段，也是孩子發(fā)展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時機。

這時讓孩子接受早教教育則是對孩子的大腦發(fā)育和人格成長進行“激活”，從而為其日后的發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在很多早教機構(gòu)的學(xué)費都不低，很多家庭可能并沒有足夠的金錢精力時間帶寶寶去做，這時其實父母自身只要能學(xué)習(xí)一些早教的知識，備足相關(guān)的功課，讓孩子在家里快樂有目的地接受早教教育，就能夠讓孩子很好地成長。