引言：孩子之間要懂得相互謙讓，互相幫助，分享快樂。

活動準(zhǔn)備：
　　1、故事圖片《山羊過橋》。
　　2、平衡木一個。
　　3、歡快的音樂。

活動過程：
　　一、聽音樂做律動，以游戲的方式進(jìn)入主題，激發(fā)幼兒對活動的興趣。
　　教師：聽著歡快的音樂，你的心情怎么樣?
　　教師：現(xiàn)在我們來做個“過獨木橋”的游戲吧!瞧，這里有一個獨木橋，
　　現(xiàn)在分兩組進(jìn)行游戲，看哪組小朋友能順利過橋，而且一個都不掉下來。(幼兒開始游戲，等游戲結(jié)束后教師進(jìn)行點評。
　　二、通過看圖聽故事《山羊過橋》，引導(dǎo)幼兒了解與朋友相處時要懂得謙讓的道理。
　　1、教師出示圖片，講述故事。
　　教師：有兩只小山羊，他們要過獨木橋，我們來看看他們是怎么樣過橋的吧?(教師講述故事)
　　2、幼兒聽完故事后，教師提問：
　　教師：小山羊是怎么過橋的?最后的結(jié)果是什么?
　　教師：想一想，他們要怎么樣過橋才不會掉下去，并能順利到達(dá)對岸呢?
　　教師小結(jié)：小白羊和小黑羊通過互相謙讓才順利地過了橋。所以呢，我們在今后做事的過程中一定要學(xué)會互相謙讓，這樣事情才能更加順利地進(jìn)行下去。
　　三、教師和幼兒討論如何與好朋友進(jìn)行分享。
　　教師：故事中，兩只小山羊成了好朋友，你有好朋友嗎?他是誰?為什
　　么喜歡和他做朋友?
　　教師：小朋友能說一說與朋友分享有什么感受嗎?遇到事情時，謙讓同伴有什么感受?

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：有朋友才有快樂，多替他人著想，懂得禮貌謙讓，自然會結(jié)交好多好朋友。