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用節(jié)日的氣氛感染每個(gè)孩子(幼兒園教案中秋節(jié)專題)

字號(hào):   編輯:猴子  更新時(shí)間:2012-09-05 03:01

引言:2012團(tuán)圓節(jié),八月十五中秋節(jié)就要到了,幼兒園的小朋友們剛一入院就感受到了節(jié)日前的氣氛,石家莊一家幼兒園介紹說(shuō):我們?cè)缇驮谟?jì)劃著剛?cè)雸@小朋友的第一個(gè)集體中秋節(jié)怎么進(jìn)行了,首先我們得讓孩子們感受到我們的氣氛。通過(guò)這樣的幼兒園教案中秋節(jié)專題活動(dòng),讓孩子們認(rèn)識(shí)中秋節(jié),感受中秋節(jié)的重要性。

節(jié)日的氣氛深深地感染著每個(gè)孩子。因此,我們可以通過(guò)傾聽幼兒關(guān)于中秋節(jié)環(huán)境變化的討論,如:“什么是中秋節(jié)?”“中秋節(jié)為什么要吃月餅?”“中秋節(jié)有什么活動(dòng)?”“月亮上有嫦娥嗎?”等問(wèn)題,尋找幼兒對(duì)中秋主題的興趣點(diǎn)并由此開展深入的探究活動(dòng)。

主題活動(dòng)目標(biāo):

身體健康:

1、練習(xí)肩上投擲

2、練習(xí)聽信號(hào)變速跑

人格發(fā)展:

1、受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氣氛,培養(yǎng)愛國(guó)情感。

2、了解勞動(dòng)人民巧奪天工的手藝,增進(jìn)對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

3、學(xué)習(xí)與同伴協(xié)作完成探究任務(wù)。

4、激發(fā)探索星空奧秘的愿望。

認(rèn)知發(fā)展:

1、感受節(jié)日氣氛,了解中秋節(jié)的習(xí)俗及其由來(lái)。

2、學(xué)習(xí)復(fù)述故事,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、了解月相的變化規(guī)律,培養(yǎng)細(xì)心觀察的品質(zhì),學(xué)習(xí)做       觀察記錄。

4、學(xué)習(xí)用繪畫、剪貼等美術(shù)手段,表現(xiàn)月亮的圓缺;學(xué)習(xí)利用盒子進(jìn)行藝術(shù)加工,發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

5、了解人類對(duì)月球的探索情況。

6、能按音樂(lè)的節(jié)奏和歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)力。

中國(guó)幼兒網(wǎng) 小編總結(jié):中秋節(jié)的腳步悄悄的走來(lái),作為剛?cè)雸@的小家伙兒們更是提前感受到了節(jié)日的氣氛,很多寶寶都主動(dòng)的問(wèn)老師媽媽,什么是中秋節(jié),為什么中秋節(jié)的月亮是最圓的呢?老師認(rèn)真的給小朋友們講解著。

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