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歡歡喜喜過新年(新年幼兒園活動教案)

字號:   編輯:霞頭  更新時間:2012-01-10 03:08

活動名稱:歡歡喜喜過新年

 

活動前言:新年是我們中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一時期,全國人民都在為新年做準(zhǔn)備,小朋友們也不例外,通過參加各種各樣的新年活動,可以更多的讓孩子們體驗到新年的快樂,了解到更多有關(guān)新年的知識!

 

活動目標(biāo)

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的熱鬧、快樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。
  2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

活動準(zhǔn)備

  兒歌《新年》,新年錄像

活動過程

  一、經(jīng)驗交流

  價值取向:交流以往過年的經(jīng)驗,感受新年的歡快的氣氛。
  1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢?
  2、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)
  3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

  提升:過新年的時候人們會穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個人都覺得非常高興。

  二、欣賞兒歌

  價值取向:通過兒歌進一步體驗到過年的快樂。

  1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)
  2、師:兒歌說太陽變成了什么?
  3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?
  4、師:為什么太陽、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

  提升:新年到了,小朋友也長大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得非常的高興。

  三:學(xué)習(xí)兒歌

  價值取向:能夠通過學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

  四:延伸活動:互相拜年

  價值取向:通過拜年,進一步感受過年的歡樂,并促進幼兒與人之間的交往能力。

 中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):此活動整合的經(jīng)驗比較多,孩子能夠和老師相呼應(yīng),激發(fā)孩子的合作意識,在活動的同時也讓孩子們更多的感受到了新年的氣氛,平時家長們也可以多與孩子做一些有關(guān)新年的小活動!

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