活動名稱：給玩具找家（中秋節(jié)幼兒園活動教案）

活動前言：玩具是小孩子們的新天地，現在的家中都是一個孩子，但是玩具卻是堆成了山，那么如何才能讓讓孩子學會整理自己的玩具呢，以下就讓我們一起來玩?zhèn)�小游戲吧，讓我們學會如何給幼兒園找家！

活動目標：　　
1、知道自己班里有許多玩具，玩過玩具后要把它放回原處�！　�
2、嘗試根據玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具。　　
3、愿意參與集體勞動�！　�

活動準備：　　
1、會發(fā)生的娃娃�！　�
2、玩具標記圖，幼兒用書——送玩具回家�！　�

活動過程：　　
1、以送玩具娃娃回家的游戲形式，引起幼兒興趣�！　�
◎將玩具娃娃藏在教室的某個角落，帶領幼兒尋找發(fā)出哭聲的玩具娃娃�！　�
◎找到娃娃后關心娃娃為什么哭？家在哪里？然后把娃娃送回家，并啟發(fā)幼兒想象自己找不到家會怎樣？懂得玩具玩好后要送回家�！　�

2、認識玩具標記圖，初步學會一一對應收放玩具�！　�
◎教師提問：我們還有哪些玩具？這些玩具的家在哪里？怎樣幫助它們找到自己的家？　
◎教師出示幾種不同的玩具和設計好的玩具標記圖，讓幼兒說說這些玩具找誰做自己的標記最合適。　　
◎幼兒自己手拿標記圖尋找，貼在相應的玩具籃上�！　�
◎根據玩具籃子的數量，選擇相同數量的幼兒將玩具根據標記放回玩具柜里�！　�

2、游戲“送玩具回家”，鞏固一一對應收放玩具�！　�
將剛才的玩具拿出來，一部分幼兒送，一部分幼兒評“什么玩具走錯了家�！　�
游戲可重復若干遍，讓每位幼兒都參與�！　�

3、幼兒閱讀操作活動�！　�
引導幼兒打開幼兒用書，觀察畫面說說：圖上有什么？圖上的小朋友早干什么？啟發(fā)幼兒用

中國幼兒網小編總結:現在的小朋友都被驕縱慣了，因此養(yǎng)成了有“前手沒后手”的習慣，但是通過一些小游戲我們就能夠很好的幫助孩子解決這一壞的習慣，那就從小開始做起，一起來為玩具找找家吧！