活動名稱：我的理想（父親節(jié)幼兒園活動教案）

活動前言：昨天媽媽給我買了個直升飛機，真是讓我愛不釋手，我問媽媽它怎么才能飛起來呢？媽媽說是飛行員叔叔開著來的。我感覺飛行員叔叔真?zhèn)ゴ罅耍�長大了我也要當一名飛行員，開著飛機帶著爸爸媽媽周游世界去！通過此游戲可以讓孩子知道什么是理想，我們都要有一個奮斗的目標！

活動目標：
1、在欣賞、猜測、講述的過程中，讓幼兒了解故事主要角色的心愿。
2、鼓勵幼兒用完整的語句講述自己長大后的心愿。

活動準備：
四幅圖片（各種人物圖片等）、多媒體課件

活動過程：
（一）引導幼兒觀察四幅圖片，通過游戲的方式，了解人的成長過程。
關(guān)注點：幼兒能根據(jù)教師的提示觀察并找出相應的人物。。
1、師：今天老師和小朋友做一個游戲，請你們看看這里有幾幅圖？在圖片里藏著一些秘密，請你們一起找出來。
2、師提示：第一第二幅圖有，第三第四幅圖沒有。
  （幼兒觀察尋找，找出后老師出示相應的圖片，嬰兒及文字）
   師提示：第一第三幅圖有，第二第四幅圖沒有
   師提示：第四幅圖有，其他人沒有。

3、幼兒共同找出寶寶成長圖（嬰兒 → 幼兒 → 小學生）
師小結(jié)：原來我們每個人都是從小到大慢慢成長起來的。

（二）觀看多媒體課件，在邊看邊猜邊講的過程，了解主要角色的心愿。

關(guān)注點：教師以聽、看、猜等多種方式引導幼兒理解故事內(nèi)容，講述主要角色長大后的心
出示人物：叮叮和當當
      師：叮叮和當當在一起討論，長大以后做什么？（出示文字）
出示圖一（猜測蒲公英的心愿）
      師：他們一起問蒲公英，長大以后想做什么？請你們猜猜蒲公英長大以后想做什么
      師：那蒲公英的想法和你們猜的是否一樣呢？
幼兒猜測后（放錄音） 理解：威武和善良

3、出示圖二（猜測小魚的心愿）
   叮叮和當當來到了哪里？遇到誰？他們說了些什么？
   那小魚的愿望是什么呢？
   （幼兒猜測后，老師放錄音）（理解：暢游、四大洋）

4、出示圖三

       叮叮和當當在干什么？他們想用蠟筆做什么？

5、出示圖四、五（講述叮叮的心愿）

叮叮用綠色涂出了什么？
（幼兒猜測后出現(xiàn)文字：用綠色涂出了一片草原啊，跑啊，永遠永遠也跑不到頭的草原。）
叮叮為什么要涂出一片綠色的草原，她的心愿是什么？

6、出示圖六、七（講述當當?shù)男脑福?/FONT>
當當用藍色涂出了什么？（幼兒講述）
當當長大后做什么？當當會怎么說？