前言：通過本次精心安排的體育教案，讓幼兒嘗試泡沫板的多種玩法，初步學(xué)會雙腳并攏跳的的基本方法；發(fā)展幼兒快速跑及跳躍能力，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性、靈活性；培養(yǎng)幼兒敢于克服困難的品質(zhì)及相互合作、相互協(xié)調(diào)的能力。

方案1：
目標(biāo)：通過玩泡沫板讓幼兒試著創(chuàng)編玩法，練習(xí)平衡 及爬行能力。培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
準(zhǔn)備：天線寶寶圖案、籃球架、錄音機、泡沫板大積木等大型器械。
過程：
一、聽音樂進教室
1、 我們是聰明的天線寶寶，一起去玩游戲好嗎？先說個天線寶寶的兒歌吧。
2 、說兒歌：
天線寶寶真能干，
聰明無比智慧大。
神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，
高高興興跳起來。  
  （放音樂做準(zhǔn)備活動讓幼兒自由做）
二、 創(chuàng)編演示玩泡沫板
1、我知道天線寶寶很聰明，今天看誰拿泡沫板玩得花樣最多，讓我們來試試。
2、巡回指導(dǎo)及時鼓勵勇于創(chuàng)編的幼兒。
3、啟發(fā)引導(dǎo)：寶寶們看活動室里還有很多東西，你都可以利用去。（讓幼兒繼續(xù)玩，鼓勵幼兒勇于創(chuàng)編，老師也參與創(chuàng)編。）
4、 快來神奇的風(fēng)車轉(zhuǎn)了，因為天線寶寶都開動了腦筋，創(chuàng)編了許多有趣的玩法，都有什么玩法呢？（總結(jié)剛才幼兒創(chuàng)編的玩法）。
5、這么多玩法你喜歡那種玩法？
6、用幼兒喜歡的玩法進行競賽游戲。
7、我剛聽說天線寶寶樂園的小路壞了，我們背著  天線寶寶爬過去給它鋪一條路吧，路鋪好了我們從小路爬到天線寶寶樂園去吧。
三、結(jié)束：
寶寶們都累了，我們?nèi)バ菹⒁幌掳桑?/P>

方案2：
準(zhǔn)備：泡沫板、錄音機、磁帶、干毛巾
過程：
（一）準(zhǔn)備活動
隨音樂四散做各種準(zhǔn)備動作；
（二）基本部分
1、幼兒自由探索泡沫板的多種玩法；（鼓勵幼兒互相合作。）
教師觀察指導(dǎo)，注意幼兒的安全以及控制個別幼兒的活動量。
2、個別幼兒展示玩法，集體練習(xí)。
重點練習(xí)雙腳并攏跳的動作。
3、幼兒第二次嘗試。
請幼兒利用泡沫板搭建不同的寬度，進行雙腳并攏跳的練習(xí)；
4、集體游戲“闖關(guān)”。
檢驗幼兒的實際跳躍水平。
5、游戲《比比哪隊最厲害》
①幼兒分成四隊進行游戲。
②介紹游戲玩法及規(guī)則。
③幼兒游戲，簡單講評。
（三）結(jié)束部分
1、隨音樂做放松動作；
2、拿干毛巾擦汗，回教室。