原創(chuàng)理念：本次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子迅速記憶的體育教案，讓幼兒在活動(dòng)中能再最短的時(shí)間內(nèi)分清楚自己的隊(duì)伍，認(rèn)清楚自己的隊(duì)友，認(rèn)清楚豆豆的顏色，并且知道該放在哪個(gè)盒子里。通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉孩子的迅速反映能力。

方案一：

活動(dòng)目標(biāo)：能夠迅速記住自己的組別；知道游戲的規(guī)則和玩法；樂意參加游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：在場(chǎng)地的兩側(cè)畫兩個(gè)大圓圈，作為糧倉(cāng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開始部分

1、 教師對(duì)幼兒進(jìn)行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。
2、 帶領(lǐng)幼兒到戶外場(chǎng)地明確兩個(gè)大圓圈，一個(gè)為黃色糧倉(cāng)，一個(gè)白色糧倉(cāng)。

二、具體部分

1、請(qǐng)兩組幼兒混合蹲在一個(gè)圓圈內(nèi)，老師念兒歌：“金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來(lái)跟著走，直到豆豆揀完為止，最后揀豆人說(shuō)：“金豆豆進(jìn)黃色糧倉(cāng)，銀豆豆進(jìn)白色糧倉(cāng)�！贝蠹荫R上分開，各自向指定地點(diǎn)跑去，并拉成圓圈，看哪對(duì)拉得又快又好。

2、幼兒開始游戲數(shù)次。

規(guī)則：金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉(cāng)，銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉(cāng)。

三、結(jié)束部分

教師對(duì)本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

方案二：

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)猜豆游戲，讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的樂趣，通過(guò)對(duì)圖夾文看看、講講、猜猜，理解兒歌內(nèi)容，引起幼兒自主學(xué)習(xí)兒歌的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：蕓豆7顆，底板一個(gè)，《揀豆子》大圖書一本，兩人一本小圖書。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示大圖書，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

1、老師有一本很特別的書�？纯此�特別在哪里？

2、老師還為你們準(zhǔn)備了小圖書，兩人一本。在這本書里有些字是認(rèn)識(shí)的，有些字是不認(rèn)識(shí)的，想一想，你和好朋友用什么樣的方法，把不認(rèn)識(shí)的字念出來(lái)

二、學(xué)習(xí)兒歌，通過(guò)看看、講講、理解兒歌內(nèi)容。

1、幼兒自由討論兒歌內(nèi)容，教師觀察指導(dǎo)。

（找出幼兒不認(rèn)識(shí)的字）

2、介紹幼兒自己認(rèn)字的方法。

有的字原來(lái)不認(rèn)識(shí)，后來(lái)認(rèn)識(shí)了。你用的什么好辦法，把你的好辦法告訴小朋友。

小結(jié)：(1)、小胖子、小辮子。（看看前面的字，看看后面的字，中間的字不認(rèn)識(shí)，看看圖，猜一猜。）

（2）、黃豆子、黑豆子。(看實(shí)物的顏色)

（3）、向同伴、老師學(xué)習(xí)。

（4）、把字放到句子里猜。

3、再次自由念兒歌。

想出了這么多種方法，讓我們?cè)賮?lái)念念這本《揀豆子》的兒歌，如果碰到不認(rèn)識(shí)的字，可以用用我們剛才想出的辦法。

4、分小組念兒歌一遍。

5、看大圖書表演兒歌。

三、猜豆游戲。

豆子又能吃，又能念兒歌，還可以玩游戲呢。我今天就帶來(lái)了一個(gè)猜豆的游戲。

（1）、教師示范。

（2）、游戲一遍。

四、延伸活動(dòng)。

我們把這七顆豆子放在區(qū)角活動(dòng)中，本領(lǐng)大的小朋友還可以用八顆豆，九顆豆。讓我們?cè)趨^(qū)角活動(dòng)的時(shí)候再玩這個(gè)游戲，好嗎？

附兒歌一首：
東家有個(gè)小胖子，
西家有個(gè)小辮子，
手里提著小籃子，
要到地里揀豆子。
你揀一顆黑豆子，
我揀一顆黃豆子，
糧食本是寶中寶，
一顆豆子不能丟。