引言：長(zhǎng)城長(zhǎng)，萬(wàn)里那么長(zhǎng)，我想去長(zhǎng)城玩兒，想看長(zhǎng)城，可是現(xiàn)在太冷了，所以還是先讓去過(guò)的小伙伴給我講講吧，然后春天的時(shí)候，我們一起去玩兒！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受音樂(lè)的活潑歡快以及輕柔舒緩，試著用不同的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)。

2、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖、音樂(lè)磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

1、引發(fā)討論，豐富已有經(jīng)驗(yàn)

（1）出示圖片提問(wèn)：這是什么地方？長(zhǎng)城給你什么樣的感覺(jué)？

（2）請(qǐng)去過(guò)長(zhǎng)城的幼兒談感受。

3、引導(dǎo)幼兒感受不同速度的三段樂(lè)曲，試著用不同的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)爬長(zhǎng)城的過(guò)程。

（1）    在曲一的音樂(lè)伴奏下，啟發(fā)幼兒做出準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城的動(dòng)作與表情。

（2）    在曲一的音樂(lè)伴奏下，請(qǐng)幼兒邊唱邊按節(jié)拍走到長(zhǎng)城下。（在念鑼鼓經(jīng)時(shí)，邊念邊在最后兩拍做出京劇的不同亮相，注意表情）

（3）    當(dāng)曲一速度變慢時(shí)，請(qǐng)幼兒按按節(jié)拍做出爬長(zhǎng)城，做出爬長(zhǎng)城的動(dòng)作與表情。

（4）    當(dāng)曲一速度變慢一倍并加強(qiáng)時(shí)，請(qǐng)幼兒按按節(jié)拍做出爬長(zhǎng)城，，邊想象著做出有點(diǎn)累、擦汗、互相攙扶等動(dòng)作，部分幼兒分兩聲部為大家加油助威。

（5）    在曲二的音樂(lè)伴奏下請(qǐng)幼兒想象做出休息的動(dòng)作。

（6）    當(dāng)聽(tīng)到曲一的音樂(lè)伴奏加快一倍，幼兒按八分音符的節(jié)奏跑步，跑上長(zhǎng)城歡呼、跳躍�！�..隨曲三邊唱邊做出自豪、喜悅的動(dòng)作。

4、完整表現(xiàn)。

（1）    隨音樂(lè)完整表現(xiàn)

（2）    幼兒結(jié)伴，嘗試合作表演。

 中國(guó)幼兒網(wǎng)：http://www.lyymw.cn/school/Massacre.html  (優(yōu)秀教案)  編輯：豪華方便面