引言：2010年到了，樂樂家要住進大房子了，你看他高薪的樣兒，呵呵，進過兩個月的裝修，爸爸終于告訴我們，要搬進去了，呵呵。

活動目標：

1、學(xué)習(xí)日常的道別語，能主動與鄰居打招呼。

2、初步了解閱讀的方法。

活動準備：

教學(xué)掛圖《樂樂搬新家》、幼兒用書《樂樂搬新家》、故事錄音《樂樂搬新家》。

活動重點：了解故事內(nèi)容，學(xué)說日常道別語。

活動難點：了解閱讀的方法。

活動過程：

1、教師引導(dǎo)幼兒看圖聽故事：

教師出示掛圖，幼兒看圖聽故事。

了解故事的簡單內(nèi)容。

師：“還記得剛才聽的故事的名稱叫什么嗎？是誰搬新家了？”

2、引導(dǎo)幼兒理解、學(xué)習(xí)故事中的對話：

教師逐一分析故事的每一段內(nèi)容并教幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)的對話語言。

師：“樂樂要搬新家了，離開了原來的鄰居，她是怎樣與大家道別的？”

學(xué)說故事中的道別語：

師：“奶奶，樂樂搬新家了，與您再見了；阿姨，樂樂搬新家了，與您再見了�！�

3、教師引導(dǎo)幼兒閱讀故事：

教師介紹故事的名稱、作者，帶領(lǐng)幼兒用手指點讀的方法認讀。

教師講故事，引導(dǎo)幼兒看懂圖片上所提供的信息，如人物、人物表情、背景變化等。

中國幼兒網(wǎng)：http://www.lyymw.cn/school/Massacre.html  (優(yōu)秀教案)  編輯：豪華方便面