前言：孩子入園對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)出了幫孩子選擇一個(gè)適合的幼兒園，幫助孩子適應(yīng)幼兒園，及入園準(zhǔn)備外，還有一項(xiàng)就是要給孩子做好引導(dǎo)的工作。只有這樣才可以讓孩子更好的適應(yīng)幼兒園，適應(yīng)新的老師，環(huán)境。

　　孩子要入學(xué)入托，家長(zhǎng)提前為孩子進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備的熱情高漲。記者隨機(jī)調(diào)查了20名家長(zhǎng)，18位都在這個(gè)暑假做了或多或少的準(zhǔn)備。

　　調(diào)查中，只有兩位家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子提前進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備，一位家長(zhǎng)解釋說(shuō)：開(kāi)學(xué)才是孩子入學(xué)入托的發(fā)令槍?zhuān)瑢W(xué)得太早可能會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理，而且家長(zhǎng)也沒(méi)有充足的時(shí)間教孩子，教得不好，反而事倍功半。

　　其余18位家長(zhǎng)都不同程度地做了準(zhǔn)備，其中有6位家長(zhǎng)還制訂了詳細(xì)周密的計(jì)劃。這些家長(zhǎng)表示：給孩子制訂計(jì)劃，可以培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)后就能在最快的時(shí)間適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)孩子有利。另外提前預(yù)習(xí)可以減輕正式學(xué)習(xí)時(shí)的負(fù)擔(dān)，還可以針對(duì)難點(diǎn)重點(diǎn)提前做好鋪墊。

　　還有12位家長(zhǎng)雖然制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但要求非常寬松，只是比平時(shí)多看點(diǎn)書(shū)，多寫(xiě)幾個(gè)字，沒(méi)有什么硬性要求。

　　我們都讓孩子早學(xué)了點(diǎn)

　　　關(guān)女士(兒子在讀小學(xué)二年級(jí))：一年級(jí)學(xué)好拼音和10以?xún)?nèi)加減法至關(guān)重要，好多孩子可能在幼兒園學(xué)得不夠好，家長(zhǎng)可提前在家里測(cè)驗(yàn)一下，若不理想得盡早補(bǔ)。我兒子隆隆也是費(fèi)好大勁兒才補(bǔ)好的。從暑假就開(kāi)始下功夫，多寫(xiě)多讀。

房女士(兒子在讀小學(xué)二年級(jí))：現(xiàn)在年輕的父母大都教子心切，其實(shí)往往有很多誤區(qū)。一年級(jí)注重拼音，家長(zhǎng)一定不要在家亂教孩子念，一旦沒(méi)掌握準(zhǔn)，就很難改了。當(dāng)然，熟練的默寫(xiě)還是很有必要的。建議把一年級(jí)的教科書(shū)借來(lái)，先預(yù)習(xí)，讓孩子反復(fù)看，不會(huì)的地方家長(zhǎng)可稍微點(diǎn)撥一下。

　　　馬女士(女兒現(xiàn)在幼兒園中班)：孩子剛?cè)胪�，學(xué)習(xí)上因?yàn)槭軙r(shí)間約束可能會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，所以在家就不要安排得太緊張，其實(shí)有些動(dòng)畫(huà)片也包含了很多知識(shí)，孩子在玩耍的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)，可謂一舉兩得。

　　提前知識(shí)儲(chǔ)備沒(méi)必要

　　“孩子入托前根本沒(méi)必要做學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，提前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備則是盲目超前�！敝腥A女子學(xué)院山東分院教育系副教授董旭花指出。

　　她表示，幼兒園教育是以游戲?yàn)橹�，識(shí)字算術(shù)教育要從小學(xué)階段開(kāi)始。幼兒入托面臨的最大問(wèn)題是入園焦慮、分離焦慮，而不是知識(shí)準(zhǔn)備，“即使入托前學(xué)會(huì)了1萬(wàn)個(gè)字，也不表示她就會(huì)較快適應(yīng)幼兒園生活”。

　　幼兒入園濟(jì)南市大明湖小學(xué)校長(zhǎng)楊興永指出，即將入學(xué)的孩子，只要做好學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備就行了，而不要從知識(shí)上進(jìn)行準(zhǔn)備。有時(shí)知識(shí)的準(zhǔn)備不僅沒(méi)有必要，反而有害無(wú)益。

　　楊校長(zhǎng)說(shuō)，不提倡家長(zhǎng)把一年級(jí)的知識(shí)提前教給孩子，一是會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的重復(fù)，等孩子入學(xué)后就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，不能集中注意力；二是家長(zhǎng)教孩子，在教學(xué)方法、理解角度上有可能與老師不同，而一旦不一致，再糾正就難了。

“關(guān)鍵是不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，孩子入門(mén)學(xué)習(xí)是有講究的�！彼�說(shuō)，開(kāi)學(xué)前以培養(yǎng)習(xí)慣為主的學(xué)習(xí)是可以的，但是一定要以孩子有興趣為前提，如果孩子愿意學(xué)，可以每天上午、下午各拿出20分鐘時(shí)間看一些孩子喜歡的畫(huà)報(bào)，如果孩子不愿學(xué)，那就算了，還不如集中精力玩呢。

　中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：給孩子做好引導(dǎo)工作要比其他的一些的準(zhǔn)備工作還要重要的多了，為了讓孩子能夠更好的適應(yīng)幼兒園的新生活�？梢哉f(shuō)家長(zhǎng)們是費(fèi)勁了心思，在就不是在乎再多這一點(diǎn)點(diǎn)了，發(fā)證總之就是一句話(huà)一切都是為孩子。