前言：家長(zhǎng)關(guān)心孩子是很正常的一件事，然而孩子往往表現(xiàn)出對(duì)孩子過(guò)分的關(guān)心，卻讓孩子感到是一種很大的壓力。家長(zhǎng)在這方面要注意了，不要讓自己對(duì)于孩子的關(guān)心成為孩子的負(fù)擔(dān)問(wèn)題。這樣家長(zhǎng)的關(guān)心就變質(zhì)了。

自從上了幼兒園，孩子尿床的次數(shù)越來(lái)越多，家長(zhǎng)有些不耐煩了。這天早晨入園時(shí)，孩子的媽媽告訴我，因?yàn)槟虼惨皇�，回家踹了孩子幾腳。當(dāng)時(shí)我感到一種不祥的預(yù)感涌上心頭。午睡時(shí)間到了，孩子們都躺在床上似睡非睡，孩子帶著哭腔說(shuō)：“老師，我尿尿�！蔽掖饝�(yīng)了她的要求�；貋�(lái)后不足20分鐘，她又哭著說(shuō)：“老師，我尿尿�！币恢形缢�就是這樣折騰來(lái)折騰去。

　　第二天剛?cè)雸@，孩子的媽媽就著急地跟我說(shuō)：“我們家孩子落下毛病了，昨晚一宿沒(méi)睡覺(jué)，老去廁所了�！蔽野参考议L(zhǎng)不要著急，讓我們一同來(lái)想辦法。

　　幼兒入園午睡時(shí)間到了，我輕輕地告訴孩子：“你睡吧，尿來(lái)了老師會(huì)知道的，那時(shí)會(huì)叫醒你的�！彼�哽咽著睡著了。我本想半小時(shí)后叫醒她，可見(jiàn)她睡得正香，不忍打擾。又過(guò)了半小時(shí)，我見(jiàn)她在床上翻來(lái)覆去的，便輕輕地走過(guò)去說(shuō)：“孩子，尿來(lái)了，你該去廁所了�！焙⒆用悦院�糊地起來(lái)下了床，我陪她一同到了廁所。她的確有尿但不多。回床后，我安慰她說(shuō)：“你睡吧，起床后尿才會(huì)來(lái)呢�！甭�(tīng)后，她不再抹眼淚，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直至起床。

　　事后，我和孩子的媽媽探討了孩子產(chǎn)生這種行為的原因，這與孩子膽小有關(guān)，但更重要的是媽媽每天反復(fù)叮囑的一句話“千萬(wàn)別忘了尿尿”，增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，使她不能準(zhǔn)確判斷自己到底有沒(méi)有尿，她只能用頻繁地去廁所來(lái)排除心理上的恐懼。

原因找到后，家長(zhǎng)很懊悔，而我們經(jīng)過(guò)觀察，也找到了孩子午睡時(shí)間小便的規(guī)律，到時(shí)不忘提醒她。遠(yuǎn)離尿床的困擾后，孩子變得活潑了、開(kāi)朗了。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：通過(guò)上面的一個(gè)小故事，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)太過(guò)于關(guān)心自己的孩子導(dǎo)致了，孩子本身承受不了，而起到的負(fù)面的影響，這是家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能想到的問(wèn)題之一，要是想改變這一現(xiàn)狀就是要家長(zhǎng)對(duì)于孩子的關(guān)心適當(dāng)?shù)目刂啤?/B>