常常聽(tīng)到、看到媽媽們帶孩子時(shí)的無(wú)奈與無(wú)助。通常的原因是不知道孩子為什么發(fā)脾氣，為什么那么折磨人。呵呵！我想一定是成人和孩子的世界不同。一個(gè)是快而焦慮，一個(gè)是慢而寧?kù)o！身處在幼兒園感觸就更深了。 

　　我們的相遇在一樓的財(cái)務(wù)室門(mén)口，我剛好出門(mén)，她剛好由老師帶著經(jīng)過(guò)。我們四目相對(duì)，她靜靜的觀(guān)察著我，我歡喜的看著她。就這樣我們簡(jiǎn)短的相遇又慢慢的在一樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里分開(kāi)，依舊是充滿(mǎn)愛(ài)意。

    下午，她到辦公室找我，依舊靜靜地看著我，很久很久。雖然沒(méi)有一句話(huà)，但我清晰地感到她濃濃的愛(ài)意。我輕輕地抱起她，干著自己手頭的工作。第二天一早，她又來(lái)找我了，還是一句話(huà)沒(méi)有的靜靜看著我。內(nèi)心中的感動(dòng)與愛(ài)意再次升起。

    我拉起她的手，邀請(qǐng)她和我一起去看班(去個(gè)班了解基本情況)，她點(diǎn)點(diǎn)頭。她那么矮小，我那么高大；她的腳步那么慢，我也就跟著她那么慢；她那么靜，我也跟著她那么靜。就這樣，我們走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里。那一刻，我突然感受到一種巨大的和諧，這種和諧由愛(ài)、慢、靜組成。我全身心地享受著孩子給我?guī)��?lái)感受，讓我重新回到內(nèi)在世界。就在哪一刻，背后的王老師(總校長(zhǎng)王小燕)也靜靜地看著我們兩個(gè)。之后她告訴我，那一刻真得很美！

是的，我想一定是的，因?yàn)槟鞘呛⒆訋Ыo我的心靈回歸！

    每天早晨和下午放學(xué)，通常是我較忙的時(shí)候。面對(duì)家長(zhǎng)，我會(huì)加快效率的打招呼，談孩子，談事情。我想能多些交流就多份信任。但時(shí)間久了，總覺(jué)得自己身上的某種東西在悄悄溜走。于是乎，本能的尋求和孩子的相處。就在自己最需要的時(shí)候，突然她就來(lái)到我的身邊，就如同天使般張開(kāi)雙臂的擁抱我！