幼兒園教育焦點(diǎn)一

　　男女混廁目前難解決 幼兒園可加高廁所擋板

　　近年來，幼兒園男女混廁的做法開始被部分家長(zhǎng)和教育專家所詬病，認(rèn)為會(huì)影響孩子對(duì)自己性角色的認(rèn)知，同時(shí)使他們對(duì)異性小朋友的身體產(chǎn)生好奇。L老師對(duì)此的意見是，以目前的情況，難以要求每一間幼兒園都設(shè)置男女完全分開的廁所，“一來場(chǎng)地有限，二來如果要嚴(yán)格執(zhí)行男女分廁，那么帶男孩子上廁所是否也應(yīng)該是男老師？但幼兒園老師大部分都是女的，如果為了帶男孩子們上廁所而專門請(qǐng)回來一個(gè)‘男阿姨’，顯然不太實(shí)際�！�

　　但她表示，這樣不代表幼兒園方面對(duì)現(xiàn)狀束手無策。她所在幼兒園的做法是，把廁格間的擋板加高到每一個(gè)小朋友站著時(shí)大約只露出頭部的位置，從小班開始就教育孩子“男孩子站著小便，女孩子蹲著小便。上廁所要一人一格，如果人滿了，就在門口等，有小朋友出來了再進(jìn)去。不要在別的小朋友上廁所時(shí)在一邊盯著，這是不禮貌的”。到了大班，由于孩子已經(jīng)有了朦朧的性意識(shí)，老師們會(huì)提倡他們?cè)谌硕嗟臅r(shí)候分批上廁所。如果有孩子“偷看”異性小朋友如廁，在旁陪伴的老師會(huì)及時(shí)制止，但只是告訴孩子“這是不禮貌的”，“一個(gè)把握不好的提示可能會(huì)影響孩子日后的性取向，也可能會(huì)導(dǎo)致他(她)日后出現(xiàn)對(duì)性恐懼或者做出不良行為�！盠老師說。

幼兒園教育焦點(diǎn)二上中班后要和父母分床睡

　　教育孩子別“自慰”

　　在采訪中，已為人母的L老師反復(fù)提到一句話：“父母在性方面始終是孩子的第一任老師�！毙『⒆釉诤透改赶嗵幍倪^程中很有可能會(huì)提出“為什么媽媽的奶奶那么大呢？”之類問題，L老師表示，父母在這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該用回避、欺騙的態(tài)度，她給出的“參考答案”是：“所有女孩子都一樣，長(zhǎng)大了以后身體也會(huì)跟著長(zhǎng)大，但是不可以用手去碰媽媽或者別的女孩的這個(gè)地方，就像不能讓別人隨便碰你的身體一樣�！�

　　她建議，按照現(xiàn)在孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況看，孩子到中班時(shí)就應(yīng)該和父母分床睡。這不僅是出于培養(yǎng)孩子人格獨(dú)立的角度考慮，還因?yàn)槿绻�女孩和爸爸、男孩和媽媽親熱過度，容易對(duì)孩子的性心理產(chǎn)生影響。

　　但是分床睡應(yīng)該有過渡，讓孩子逐步適應(yīng)。這是因?yàn)長(zhǎng)老師發(fā)現(xiàn)，從中班下學(xué)期到大班上學(xué)期時(shí)，每屆總會(huì)有幾個(gè)孩子在睡覺時(shí)做出類似成年人自慰的動(dòng)作：趴在床上屁股一拱一拱、雙腿夾得緊緊地摩擦陰部，甚至直接把手伸進(jìn)自己的內(nèi)褲里。經(jīng)過觀察，L老師總結(jié)出這往往發(fā)生在和父母分床、分房睡沒多久的孩子身上�！坝行┘议L(zhǎng)一說和孩子分床睡，就‘狠心’整夜都不管孩子。孩子不適應(yīng)，一時(shí)難以睡著，便會(huì)玩自己的身體來分散注意力。再有一些孩子夜里憋尿憋醒了不敢上廁所，也會(huì)在床鋪上磨啊蹭啊。在偶然的機(jī)會(huì)下他們發(fā)現(xiàn)‘咦，這種感覺也挺舒服、過癮的’，就會(huì)慢慢養(yǎng)成習(xí)慣�！�

　　她建議父母剛開始和孩子分床睡時(shí)，可以在孩子床上放一些枕頭、公仔之類的替代品，在床頭安一盞小夜燈，告訴孩子晚上起來小便時(shí)不用害怕，如果實(shí)在不行可以叫醒爸爸媽媽。家長(zhǎng)也可以在床邊坐一會(huì)兒“陪睡”，消除孩子的不安全感，也能觀察孩子的睡姿有沒有異樣�！耙坏┌l(fā)現(xiàn)類似的行為，家長(zhǎng)千萬不要反應(yīng)過大，更不應(yīng)打罵，否則對(duì)孩子性心理影響很大。我常用的方法是讓孩子在睡覺時(shí)仰臥，讓他(她)的腿搭在一床疊成正方形的被子上，這樣可以避免兩腿摩擦，等孩子睡著了再把被子拿開。一般一個(gè)月左右孩子自己就會(huì)忘了那些‘過癮’的感覺，類似行為自然也不會(huì)發(fā)生了�！�

　　另外，孩子的生殖器官和外褲摩擦也會(huì)引起同樣的快感，容易誘發(fā)類似自慰行為，所以孩子上到中班時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子選擇合適的內(nèi)褲。但要避免給女孩選購材質(zhì)過薄、開衩過高甚至類似成人T-Back的款式，這樣的內(nèi)褲襠部容易集中到一塊，勒住陰部中間部位。

幼兒園教育焦點(diǎn)三廿年前愛問“我從哪里來”

　　如今常說“我要和某某結(jié)婚”

　　“被人侵犯，要馬上說‘不好’，還要大聲叫救命，將這件事講給你最信任的人聽！”香港電視一則教育孩子如何保護(hù)自己的公益廣告中有這樣一句家喻戶曉的旁白。那么，什么叫做“信任的人呢？”在某省級(jí)幼兒園工作的L老師20多年以來都在教育孩子，如何分辨陌生人和可信任的人，如何保護(hù)自己。

　　L老師表示：“5至10年前，我們讓孩子游泳或者曬日光浴時(shí)無論男女都是只脫剩內(nèi)褲，但現(xiàn)在會(huì)讓女孩子上身加一件小背心。和這個(gè)年齡的孩子解釋‘性器官’，他們不一定明白，但是老師一定要為他們營造一種氛圍，讓他們從感官上知道自己和異性小朋友不同，從而對(duì)自己和異性小朋友的性別角色有一種正確的認(rèn)知，哪怕還是初步的、粗淺的認(rèn)識(shí)�！�

　　孩子到了中班，幼兒園給他們開設(shè)一門叫做《我的身體秘密》的課程，老師會(huì)告訴孩子們，男孩和女孩小便時(shí)的姿勢(shì)不同，但是男孩和女孩都要小心保護(hù)好自己身體的每一部分，女孩子不應(yīng)該讓陌生人碰、摸身上的任何一個(gè)部分，男孩子也要保護(hù)好自己小便的地方，在玩的時(shí)候小心別撞到�！爸�道了和異性的不同，他們才能理解‘我的身體很特別，別人不能亂碰’。所以說對(duì)男女性別角色的正確認(rèn)識(shí)，是他們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的基礎(chǔ)。”

　　除此以外，L老師所在的幼兒園每周還會(huì)為孩子們上一次健康衛(wèi)生常識(shí)課，孩子們會(huì)學(xué)到的內(nèi)容包括如何分辨“陌生人和可以信任的人”，比如“醫(yī)生做檢查時(shí)會(huì)戴上口罩和手套，如果沒有戴的就一定不是醫(yī)生，不要讓他(她)碰自己的身體”�！拔覀冞�會(huì)結(jié)合新聞來教育孩子。像最近我們就會(huì)告訴他們：如果有叔叔問你到某個(gè)地方怎么走，即使你知道，也不要帶叔叔去。留在原來的位置，用嘴講給他聽、用手指給他看就行了。”

　　L老師記得，20年前小朋友問得最多的“涉性問題”是“我從哪里來？”而如今，這句話卻變成了“我喜歡某某，我要和他(她)結(jié)婚！”有的異性孩子間還會(huì)做出親嘴、擁抱等親熱動(dòng)作。“這并不難理解，因?yàn)楹⒆觽冇袝r(shí)候會(huì)看見父母這樣表示親昵，也會(huì)受到影視作品的影響�！币�?yàn)樾“鄷r(shí)孩子主要還是靠肢體語言表達(dá)情感，老師如果看見了這些親熱動(dòng)作會(huì)告訴孩子，嘴對(duì)嘴親吻是不衛(wèi)生的，可以臉碰臉來“親親”；到了中班，就會(huì)和孩子說：“我們不是小BB了，如果你喜歡一個(gè)小朋友，和他(她)拉拉手就可以了�！�