現(xiàn)在很多孩子都知道錢是好東西，他們會在收到壓歲錢后來幼兒園炫耀、攀比。記得有個大班的女孩，一次我發(fā)現(xiàn)她的包里裝了一萬塊錢，便趕緊與他媽媽聯(lián)系，可她媽媽卻說：“沒事，那是一個叔叔給她的壓歲錢，我答應讓她自己保管一天�！边@讓我感覺到現(xiàn)在許多家長的不當做法使孩子感覺錢來得很容易，不用任何付出就可以得到，孩子體會不到家長掙錢的辛苦，沒有一種感恩的心態(tài)，也不知道該如何發(fā)揮壓歲錢的最大價值。

　　針對這一現(xiàn)象，我們通過各種形式的活動激發(fā)孩子對家長的感激之情，學會合理支配壓歲錢。我們設計了主題墻飾“感恩的心”，讓孩子先說出自己的計劃，然后用繪畫、照片、錄像的形式實施計劃，并請父母幫助完成。孩子們有的為父母疊被子、洗襪子；有的給老人捶背，買營養(yǎng)品；有的變懂事了，不再惹父母生氣。孩子們用多種形式來表達自己的感激之情，最后他們將成果展示給父母及家人，請他們對自己的感恩行動做出評價。

　　感激過后我們引導孩子討論“如何支配和管理壓歲錢”，最后孩子們共同決定讓父母將壓歲錢存起來，等到上學時購買學習用具。孩子們每人還拿出20元錢作為請家長來參加自助餐會的費用，我們一起到超市買來各種小食品、水果、一次性餐具，在選購時老師教孩子選擇安全衛(wèi)生、有益健康的食品，在統(tǒng)籌安排下合理調(diào)配所買食物。他們運用所學的數(shù)學知識、禮貌用語，而社會交往能力也在購物過程中得到了鍛煉。家長們欣喜地參加了孩子們準備的自助餐會，餐會使孩子有了恰當?shù)臋C會表達自己的感激之情，也使他們學會了如何正確使用壓歲錢。

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