前言：在幼兒園小朋友見到的基本上都是女老師，就連上體育課的老師都是女的，這對于他們的性別意識建立是有一定的影響的。但是因為幼兒園的工作性質(zhì)以及福利待遇從事幼師的男性很少，最近新興起一個有趣的行業(yè)就是租借男教師。

   談起聘請男教師來給孩子們上體能課的初衷，新鑫幼兒園園長馮軼說，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，抗壓能力不強(qiáng)，性格不堅強(qiáng)，缺乏陽剛之氣。幼兒教育中男性角色不可或缺。因此，該幼兒園向鄭州一家提供男幼師的教育咨詢公司簽約“租借”男老師，專門給孩子們上體能課，結(jié)果深受孩子和家長的歡迎，至今已經(jīng)合作兩年多。

    公辦的鄭州市實驗幼兒園有500多個孩子，15個班。園長張莉?qū)�筆者說，早就招過男教師，但都留不住，因為照顧幼兒工作太瑣碎、待遇不高、發(fā)展空間小等原因，都是實習(xí)結(jié)束后就跳槽并且改行，無奈之下，只好“租借”男教師。對于鄭州出現(xiàn)的這一新興行業(yè)，她認(rèn)為填補(bǔ)了幼教的空白，而且市場很大，挺好的。遺憾的是，每次都是5個男老師同時來，分別給全園大、中、小班的所有班級輪流上體育課，不能長時間陪孩子，一周只有一次，屬于“走教制”代課。

　　不過，鄭州“租借”男教師的市場魚龍混雜，既有正規(guī)公司，也有的小公司只有三五個剛畢業(yè)的員工，沒有任何教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過“包裝”，也能在這個市場分一杯羹。
　　
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：雖然現(xiàn)在這種租借的方式很流行，但是并不是長久之計，而且也存在著弊端。只要是有利益關(guān)系的存在那么必然就會有問題，所以政府應(yīng)該著手建立男性幼教的隊伍，培養(yǎng)專業(yè)的人才，提高他們的福利待遇讓幼兒園能夠留的住人。