引言：我生在一個小山村，全鄉(xiāng)就有一個幼兒園，都是把4-5歲的孩子混合擠進一間教室，根本無法接收3歲的孩子。一個老師帶一個班，包班上課。在教室里，有一些孩子在哭，都是剛入園的。還有一部分孩子沒多大反應，估計他們已在這間教室里呆了一年了，毫無表情，木木地坐在那兒。一位老師手忙腳亂，拉拉這個，哄哄那個，可是，毫無效果。

教室里除了一排排以前小學生淘汰下來的課桌凳，墻上還有一塊水泥黑板，黑板前放著一張講桌，教室內找不到一個像樣的教學玩具。當然，也不能說沒有，還真有一樣東西，七八十厘米長的柳條棍，它既是教具，也是老師用來嚇唬孩子的工具，在講桌上一敲，立馬可以止住孩子的吵鬧聲和哭聲。

下課時，孩子們好像犯人放風一樣，在老師的監(jiān)視下轉悠、上廁所。由于是和小學生同用一個廁所，我的孩子一進去就心驚膽顫，這種環(huán)境硬是把大小便給逼了回去，坐在教室里煎熬。好不容易中午放學了，女兒一頭扎進我的懷里，淚水嘩嘩地往下流，下午再送去的時候，孩子便死活也不愿意去了。寶寶入園

沒有辦法，聽說鎮(zhèn)中心幼兒園條件好，可路途遠，接送很不方便。但是為了孩子，我豁出去了，一路上小心翼翼地駕著電動三輪車，拖著女兒駛向鎮(zhèn)中心幼兒園。到了大門口，學校門衛(wèi)不讓進，讓幼兒園小朋友和家長從學校圍墻開的小門進去。沿著校園外不到2米寬的小路，繞到從圍墻上開出不到1米寬的小門。唉！還是進去看看吧，還好，大、中、小班齊全，室外教學玩具也不少，聽說是省里統(tǒng)一配備的。到教室一看，�。∶堪喽加�50多個孩子，小班孩子要少一些，老師也是包班上課，教室面積只有40平方米左右。

“問一下，孩子中午是否可以在幼兒園吃飯、休息？”幼兒園領導和老師聽后一臉尷尬。一看，這兒連廚房、休息室都沒有，只有幾間教室。圖書室、活動室、美工室可能是為臨時應付上級領導檢查而設置的，面積都不到20平方米，保健室里也沒有專門的保健員，更談不上孩子在園吃飯、休息了。本來，我想早上送孩子來，晚上來接，中午讓孩子在園中吃一頓，看來是不可能的了。

當我和園長交流時才發(fā)現(xiàn)，這些校中園的幾間房子都是小學騰給幼兒園的，每年的幼兒保教費全部上交到小學，園長也很焦急，要想用保教費正常開支辦公費，需要經過小學的幾位領導審批。幼兒園里的老師工資只有600元左右，而且一年只發(fā)10個月工資。為了節(jié)省開支，每班只配一名教師。雖然省里配備了很多物資，可是房屋有限，沒有地方放，再說，一位老師也忙不過來。

哎！拿什么拯救你，連我也沒上過的“農村幼兒園”？

（文章來源于 幼兒網） 溫馨小提示：http://www.lyymw.cn/parents/Admission.html