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寶寶從幼兒園歸回應(yīng)該問(wèn)些什么呢?(幼兒入園教育)

字號(hào):   編輯:霞頭  更新時(shí)間:2011-08-30 09:33

前言:小寶寶們上幼兒園,家長(zhǎng)巴不得想要知道他們每一天都在做些什么,因此當(dāng)小孩子們放學(xué)了,許多的家長(zhǎng)總是會(huì)忍不住問(wèn)東問(wèn)西的,以下就讓我們來(lái)詳細(xì)的了解下孩子放學(xué)那些話應(yīng)該問(wèn)那些話不該問(wèn)吧!

  “今天在幼兒園吃什么了,有沒(méi)有吃飽?”“跑步時(shí)老師有沒(méi)有幫你脫外套?”“老師今天教什么了,有沒(méi)有叫你回答問(wèn)題?”“今天有沒(méi)有小朋友欺負(fù)你呀!”“把今天教的兒歌背給媽媽聽(tīng)聽(tīng)!”……每天下午接孩子離園時(shí),家長(zhǎng)們關(guān)切的問(wèn)題總是一個(gè)接一個(gè),恨不得讓孩子把一天的生活細(xì)節(jié)都描述一遍,有人稱其為“親子交流”。專家指出,“親子交流”看似只是簡(jiǎn)單平常的幾句話,卻對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。入園教育

  家長(zhǎng)最愛(ài)噓寒問(wèn)暖

  市區(qū)某幼兒園作了一番小調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在來(lái)接孩子的家長(zhǎng)當(dāng)中,第一句話就詢問(wèn)孩子吃、穿等生活情況的占了一半,其次是詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,還有少數(shù)家長(zhǎng)會(huì)關(guān)心一下孩子和老師以及其他小朋友相處的情況等。記者還發(fā)現(xiàn),這些家長(zhǎng)當(dāng)中,以爺爺奶奶、外公外婆等隔代親人居多,老人們大都將注意力集中在對(duì)孩子的噓寒問(wèn)暖上。

  一位龐爺爺:“外孫自去年上小班后,每天都是我負(fù)責(zé)接送!闭劶敖雍⒆与x園時(shí)的交流,龐爺爺說(shuō):“還真沒(méi)想那么多,就是下意識(shí)地問(wèn)他吃了什么,有沒(méi)有吃飽啊等,要么就是問(wèn)他學(xué)了什么,老師教的兒歌會(huì)不會(huì)背啊之類的問(wèn)題!迸赃叺囊晃粚O奶奶則告訴記者:“我孫女上大班了,她獨(dú)立性很強(qiáng),也很聰明,每天都會(huì)向我展示她學(xué)到的新本領(lǐng),所以我每天就會(huì)問(wèn)她,老師教了什么,學(xué)會(huì)了沒(méi)有!

  老師建議

  鍛煉孩子表達(dá)能力

  很多家長(zhǎng)都愿意利用接孩子離園的這段時(shí)間和孩子交流,這樣既能了解孩子在園的情況,又增加了雙方的溝通,更重要的是提高了孩子的表達(dá)能力。這種做法非常好,但需要注意的是,家長(zhǎng)應(yīng)該提高自己的提問(wèn)水平,多用啟發(fā)式提問(wèn),與孩子進(jìn)行更廣泛的交流。

  現(xiàn)在的很多家長(zhǎng)往往更關(guān)心孩子在幼兒園“吃什么了,玩什么了”,這些需要關(guān)心,但不是最主要的,家長(zhǎng)可以多從孩子的感受、關(guān)心他人、獲取新知識(shí)等方面進(jìn)行問(wèn)話,如:“你今天在幼兒園高興嗎?”“講一個(gè)你今天覺(jué)得特別好玩的事兒!薄敖裉炷銈儼嚓(yáng)陽(yáng)來(lái)了嗎,他的感冒好了嗎?”“你教媽媽折小紙船,好不好?”“你今天幫老師整理圖書、收拾玩具了嗎?”等。同時(shí),提問(wèn)要具體,要找孩子感興趣的話題,慢慢地,孩子會(huì)喜歡和家長(zhǎng)交流一天的在園生活。

  回到家后,也可以再給孩子一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),請(qǐng)孩子跟家里人講一講,孩子又會(huì)得到一次鍛煉。漸漸地,孩子的表達(dá)能力將會(huì)得到顯著提高。

  個(gè)案推薦

  問(wèn):你今天有沒(méi)有幫助別人?

  女兒:依依,小班;

  家長(zhǎng):楊媽媽

  “你今天在幼兒園有沒(méi)有幫老師做事?”當(dāng)依依的媽媽有一天這樣問(wèn)時(shí),依依愣住了,好半天才回答了一句:“沒(méi)有。”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么。第二天,媽媽又一次這樣問(wèn)她,這回依依沒(méi)有遲疑,直接回答:“沒(méi)有!钡谌欤(dāng)媽媽又把同樣的問(wèn)題提出來(lái)時(shí),依依似乎早有準(zhǔn)備:“幫了,我今天幫老師收玩具了!眿寢尡?yè)P(yáng)了她。此后,依依特別喜歡在班上幫老師和其他小朋友做事,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她能干,依依也因此覺(jué)得特別開(kāi)心,從幫助別人中得到了很多樂(lè)趣。入園指導(dǎo)

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié):許多的時(shí)候平時(shí)很普通的問(wèn)題,都很有可能對(duì)孩子造成很大的影響,因此希望家長(zhǎng)們平時(shí)都能夠多了解這方面的知識(shí),即便是問(wèn)問(wèn)題也要多問(wèn)一些對(duì)孩子有意義,有幫助的問(wèn)題!

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