前言：當(dāng)寶寶剛剛進(jìn)入幼兒園或者說(shuō)是入園的初期，都會(huì)對(duì)幼兒園感到陌生，面對(duì)這樣的情況家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子緩解對(duì)幼兒園的恐懼感呢。這對(duì)于孩子以后在幼兒園的學(xué)習(xí)的近況也是有一定的幫助的。

 “媽媽，我舍不得你！”

對(duì)于要上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)他們最大的恐懼就是要離開(kāi)所有熟悉東西——特別是爸爸媽媽，所以你要做的就是在孩子要上學(xué)之前帶他到幼兒園參觀游玩幾次，讓他盡快熟悉幼兒園的環(huán)境，你可以讓孩子參加里面的活動(dòng)，或者在操場(chǎng)里面玩。如果每次去幼兒園的時(shí)候孩子都臉掛笑容，同時(shí)又能看到你笑的話，他就能接受到這是一個(gè)能夠得到快樂(lè)的信息。如果孩子總是粘著你不肯離開(kāi)的話，你可以跟他說(shuō)今天的安排，然后跟他說(shuō)再見(jiàn)，老師就會(huì)分散孩子的注意力，你可以畫(huà)一個(gè)心性放在孩子的口袋里，告訴他想媽媽的時(shí)候就可以摸一下它。幼兒教育

 “我沒(méi)有朋友！”

如果孩子是懼怕交不到朋友的話，你可以告訴他見(jiàn)到陌生的人感到害怕是很正常的，其他小朋友也會(huì)有這種情況，所以自己先要主動(dòng)地跟其他小朋友打招呼。你還可以跟坐在附近的小朋友溝通一下讓他們跟你的孩子一起玩。如果你的孩子是特別害羞的話，就可以先告訴老師，老師會(huì)協(xié)助你的孩子盡快融入到其他的小朋友之中去的。

 “我不可以帶我的小熊玩具了！”

帶一些孩子熟悉的玩具或者棉被等去幼兒園現(xiàn)在都是可以接受的，但是到了大一點(diǎn)的話可能會(huì)被其他同學(xué)取笑，所以最好還是鼓勵(lì)孩子把他的玩具暫時(shí)留在家里，當(dāng)孩子回家以后玩具就會(huì)迎接他回家了。

“我會(huì)在這里迷路！”

當(dāng)你帶孩子去幼兒園參觀的時(shí)候，可以先通過(guò)一些標(biāo)記教他辨認(rèn)幼兒園的環(huán)境，給他數(shù)有多少層樓，告訴他洗手間在那里，同時(shí)咨詢一下老師哪些課室是平時(shí)經(jīng)常需要用的，就可以根據(jù)老師的提示帶孩子熟悉這些教室。入園教育

 “我害怕老師！”

在上學(xué)的第一天到來(lái)之前，小孩子可能都會(huì)想象老師的桌子里面藏著大怪物。所以你可以在他上學(xué)之前介紹老師給他認(rèn)識(shí)，或者給他舉例子說(shuō)有親戚也是當(dāng)老師的。當(dāng)孩子上學(xué)以后，由于老師所做的可能會(huì)跟孩子的想象有區(qū)別，或者是老師批評(píng)過(guò)教育過(guò)他，所以孩子也可能會(huì)產(chǎn)生恐懼，你要做的就是向孩子解釋老師為什么要這樣做，例如老師的目的都是讓所有的小朋友都可以聽(tīng)故事，所以要遵守課堂的紀(jì)律等。幼兒教育

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：孩子對(duì)于陌生的環(huán)境感到恐懼是正常的，家長(zhǎng)應(yīng)該采用正確的方式來(lái)幫助孩子全面的了解幼兒園生活。老師。小朋友等，可以有助于幫助孩子減弱對(duì)幼兒園的陌生感的。家長(zhǎng)可以多嘗試一些新的方法。