前言：孩子不喜歡去幼兒園成為了人們總所周知的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)調(diào)查有不少的幼兒園都存在著一下的原因。導(dǎo)致孩子對(duì)幼兒園有一定的反抗情緒，那要如何才能緩解孩子的幼兒園的反抗情緒呢。讓我們來(lái)看下具體的介紹。

　　幼兒園條條框框太多�！拔覀冇變簣@不讓隨便說(shuō)話。”5歲的曹爽(化名)說(shuō)，他所在的幼兒園規(guī)定了什么時(shí)候能說(shuō)話、什么時(shí)候不能�！　〈送�，曹爽所在的幼兒園還有這樣的規(guī)矩：每天下午5點(diǎn)以后不能上廁所。“有時(shí)，我剛把孩子接出幼兒園，他就嚷嚷著上廁所。一問(wèn)才知道，孩子在幼兒園已經(jīng)憋了半天了�！辈芩�的父親有些氣憤，我覺(jué)得，對(duì)身體發(fā)育和控制力還不完全的小孩來(lái)說(shuō)，這個(gè)要求實(shí)在過(guò)分�！�

　　體罰現(xiàn)象仍然存在。據(jù)報(bào)道，北京3歲男孩坤坤到幼兒園入托13天就遭到體罰。之后，坤坤被診斷患上了“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。

　　對(duì)一些成年人來(lái)說(shuō)，幼兒園體罰也帶給了他們很多陰影。一位網(wǎng)友在本報(bào)調(diào)查后留言說(shuō)：“當(dāng)年我經(jīng)常被關(guān)小黑屋，上課說(shuō)話要關(guān)，吃飯慢了也要關(guān)�！绷硪晃痪W(wǎng)友則說(shuō)：“老師稍不順心，就捶我們的后背�！�

　　不過(guò)，小曹爽倒覺(jué)得，老師對(duì)他們挺好�！拔覀冏霾僮鲥e(cuò)了，老師頂多讓我們到隊(duì)伍第一排去做�！奔幢闳绱�，曹爽還是告訴記者，有的老師也會(huì)板起臉，“一看老師這樣，我就害怕�！�

　　在幼兒園總得不到重視。4歲的芳芳(化名)這幾天正在為上幼兒園的事兒和父母鬧別扭。每次一提去幼兒園，她就一臉不樂(lè)意。問(wèn)及原因，芳芳支吾了半天說(shuō)：“老師上課問(wèn)問(wèn)題，讓我們舉手回答。她問(wèn)的我都會(huì)，可我舉了好幾次手，老師都不叫我。還有，我們吃飯前老師會(huì)叫小朋友擺碗，可是最近一直沒(méi)叫我擺，老師肯定是不喜歡我了。”

　　孩子不大喜歡幼兒園，入園知識(shí)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園也有些不滿。孫女士告訴記者：“老師總拿‘還行’這樣的詞敷衍家長(zhǎng)。孩子在幼兒園受沒(méi)受委屈，聽(tīng)不聽(tīng)話，我們一點(diǎn)譜都沒(méi)有�！睂O女士稱，有些老師還暗示家長(zhǎng)送禮�！拔覀儾桓也凰桶�，可送后發(fā)現(xiàn)，每送一次，頂多能讓老師對(duì)孩子上心3天�！贝送�，一些家長(zhǎng)指出，孩子在幼兒園并沒(méi)學(xué)到對(duì)生活真正有用的東西�！拔覂鹤铀�在的幼兒園恨不得讓他們背圓周率，可有什么用呢？幼兒園首先要培養(yǎng)孩子的自理能力，可他現(xiàn)在連襪子都不會(huì)洗�！�

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：正是因?yàn)橛行┯變簣@的胡亂的規(guī)矩導(dǎo)致的孩子不愿去幼兒園，讓家長(zhǎng)對(duì)此也是敢怒而不敢言沒(méi)有什么解決的辦法，我們只能是在此呼吁廣大的幼兒園的管理者及老師們不知你們有沒(méi)有想過(guò)這多亂規(guī)定對(duì)孩子造成什么傷害呢。