即便是會自己吃些飯的孩子的家長也有這樣的顧慮，總怕孩子因貪玩或認生而吃不飽飯。關于這一點請家長盡管放心，老師們會有許多辦法保證孩子每餐的進食量的。

　　在入園初期，老師們通常會喂孩子們吃飯，并說些鼓勵、引導孩子自己吃飯的話，為的是讓孩子多吃飯，以及激發(fā)孩子自己動手吃飯的愿望。開學的兩周里，幼兒園會全力以赴，調(diào)派人手到新生班去幫忙，以保證孩子進餐時得到很好的照顧。

有時中大班的哥哥姐姐也會來學著照顧弟弟妹妹吃飯，有的新入園孩子專喜歡大孩子照顧，他在接受別人照顧的同時也會學著照顧自己，乃至產(chǎn)生照顧別人的愿望，逐漸地，孩子們就學會自己吃飯了。

　　此外，在新生入園之初，每餐間隔時間較短，正餐間隔在3小時左右。兩餐之間除了吃水果或喝奶之外，幼兒園還會為孩子們準備一些餅干、小點心、山楂片之類的小食品，老師們根據(jù)孩子的進餐情況，隨時給孩子吃幾塊，一方面能緩解孩子的緊張，另一方面也保證正餐沒吃飽的孩子不至于感到很餓。

　  幼兒入園這些僅是幼兒園的經(jīng)驗之談，您在家里也要給孩子動手嘗試的機會，如果總怕孩子吃得臟，弄得到處都是湯湯菜菜，收拾起來麻煩，一味包辦代替就使孩子失去了鍛煉的機會；另外，還會給孩子造成一種“你不行”“必須要依靠成人幫助”的消級心理暗示，從而使孩子失去自信心和主動嘗試的愿望，就得不償失了。

　　另外，老師會組織孩子做模擬吃飯的游戲，如教孩子用小勺盛豆豆喂娃娃吃，練習孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

　中國幼兒網(wǎng)小編總結： 家長們總是擔心孩子適應了在家的好幾好家長照看一個孩子，這下到幼兒園后，家長擔心老師會因為照顧的小朋友太多了，而照顧不到而讓孩子吃不飽，喝不好等情況的發(fā)生，這是家長關心孩子的表現(xiàn)�！�