前言：“有心栽花花不成，無心插柳柳成陰”，教育孩子們也是一樣，我們費(fèi)勁心思的去教育孩子，卻比不上自己無意中所說的一句話，其實(shí)有的時(shí)候教育孩子并不是一件多么復(fù)雜的事情，以下就具體的來認(rèn)識(shí)下吧！

　　兒子上幼兒園大班，活潑好動(dòng)，但就是不懂禮貌。不管認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，非得我提醒，才肯張口叫一聲。

　　我多次教育兒子，要主動(dòng)打招呼。每次講兒子都能仔細(xì)聽，也不反感，但真正付諸實(shí)踐，又成了“啞巴”。

　　我還采取過獎(jiǎng)勵(lì)措施：有禮貌三次，獎(jiǎng)勵(lì)薯片一包；累計(jì)超過十次，獎(jiǎng)一個(gè)玩具。一開始，兒子很有動(dòng)力，可時(shí)間一長，他又淡忘了。

　　我實(shí)在是沒辦法了，只好自我安慰，也許等兒子長大一點(diǎn)，他就會(huì)明白的。

　　可有一次，發(fā)生了這樣一件事情，讓我有了意外的收獲。

　　一次，我去幼兒園接孩子，老師問我：“孩子在家里是不是挺活潑的，一高興起來就顧不上周圍的人了？”我一聽就明白了，老師話里有話，因?yàn)楹⒆釉谂赃�，我不想讓他沒面子，就跟老師撒了個(gè)謊：“孩子在家里可有禮貌了，在我們樓院，大家都喜歡他。”老師一聽很高興，拍了拍孩子的頭，繼續(xù)鼓勵(lì)說：“真是好孩子，在學(xué)校里，你也能表現(xiàn)得更好�！苯Y(jié)果，就是這么一句隨口的應(yīng)承話，竟然收到了奇效。兒子從此以后就有了明顯的變化，變得有禮貌，熱情大方。我明白了，原來，孩子并不是沒有意識(shí)，而是沒有觸動(dòng)心靈。

　　所以說，家長教育孩子，把握一定的時(shí)機(jī)非常有必要。在一種特定的氛圍，面對(duì)著與孩子密切聯(lián)系的人，而對(duì)孩子進(jìn)行行之有效的表揚(yáng)和肯定，可以適度的虛構(gòu)和夸大，這樣，孩子便會(huì)受到震撼，從而，朝著我們預(yù)想的目標(biāo)去改變和發(fā)展。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：教育小孩子們的方法就很多種，有的時(shí)候就看父母是否能夠找對(duì)適合自家寶寶的育兒經(jīng)，因?yàn)閶寢尳逃�孩子，最重要的就是適合寶寶們的性格，否則就是說再多的教育的話也無濟(jì)于事！