前言:每當(dāng)孩子快上幼兒園時,各種各樣的問題也伴隨著誕生了,尤其是為孩子擇校更是讓家長頭疼,因?yàn)橐粋�好的學(xué)校畢竟會給孩子帶來更好的展空間,并且能讓孩子接受最好的教育,只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),把握住了方向,擇校就不在是一件難事!　　

　　　(1)明確孩子入園的目的

　　　我感覺這點(diǎn)很重要。有些家庭或許是希望孩子入園后為小學(xué)打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。而我們家卻把這個目的放在其次，我們的第一目的是希望昕怡通過幼兒園結(jié)識新朋友，踏入小小社會，形成一些良好的習(xí)慣。

　　　2歲多的孩子我不期望她能從幼兒園學(xué)到多少知識，而且不謙虛地說，奶奶平時教昕怡的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幼兒園中班孩子的水平。其次，目前的幼兒園我不會讓昕怡一直上到大班后直接上學(xué)，幼兒園只是一個過渡期，因?yàn)?年的時間，奶奶太過操勞，身體幾次告急，全家人都不想讓她再那么辛苦，所以昕怡入園希望奶奶可以調(diào)養(yǎng)一下身體；另一方面，昕怡3周歲以后我會把她轉(zhuǎn)入其他地方，直接學(xué)習(xí)特長。因此，目前的幼兒園只是讓孩子學(xué)著更加自立，學(xué)著適應(yīng)幼兒園的生活節(jié)奏而已。

　　　(2)網(wǎng)絡(luò)和口碑絕對是最好的參考

　　　明確目的之后，我用了近半年的時間關(guān)注當(dāng)?shù)赜變簣@的情況。平時沒有時間實(shí)地考察，我只能靠多方打聽搜集信息。網(wǎng)絡(luò)是最好的資源，論壇里的媽媽都會把各種疑問和幼兒園的情況很坦誠地和你交流。我通過網(wǎng)絡(luò)大致了解了各個幼兒園的優(yōu)缺點(diǎn)，心里大概有了結(jié)論。

　　　入園須知幼兒園做的是口碑，如果大多數(shù)人都說好，那自然值得信任。家人也在這半年的時間內(nèi)和鄰居朋友不斷打聽，口碑好的幼兒園也漸漸清晰，而我們實(shí)地考察的目標(biāo)也逐漸明確�？此茣r間漫長，實(shí)則省時省力。

　　　(3)“師資力量”很重要

　　　我所謂的“師資”不是說老師的文憑有多高，在乎的是幼兒園每個班有幾個老師，有幾個孩子從而判斷一個老師能照顧幾個寶寶。昕怡只有2歲4個月，這個年齡的孩子無論心智多么早熟，她的自理能力畢竟有限。雖然昕怡可以自己穿衣吃飯，大小便可以告訴，但是孩子還不會自己擦屁股，尤其是剛?cè)雸@的時候肯定會有許多事情需要老師幫忙。

　　　話說每個城市的機(jī)關(guān)幼兒園或許綜合考慮是最好的，是應(yīng)該首先考慮的�？墒俏覀冞@里的機(jī)關(guān)幼兒園一個班2個老師，卻有近30個孩子，想讓老師單獨(dú)照顧某個孩子一周簡直就是不可能的事情。于是在實(shí)地考察之前，機(jī)關(guān)幼兒園就已經(jīng)基本被我排除在外。而相應(yīng)地，我們考慮更多的卻是一些口碑較好的私立幼兒園，因?yàn)槟承┧搅⒂變簣@一周只收一個新生，由一個老師單獨(dú)負(fù)責(zé)，給孩子充分的適應(yīng)時間。這一點(diǎn)對我們是超有吸引力的。

　　　(4)地理位置需要考慮

　　　幼兒園的位置也是需要考慮的，我們?nèi)�家只有奶奶退休，本想昕怡上幼兒園讓奶奶徹底休息，轉(zhuǎn)由姥姥姥爺照顧。無奈姥姥姥爺全部上班，時間有限。如果我們自己照顧，孩子必將會成為幼兒園里送的最早，接的最晚的那一個。并且如果孩子入園后，平時離爺爺奶奶太遠(yuǎn)，老人心里會有失落感空虛感，也會不太適應(yīng)。因此最終決定，還是選擇離爺爺奶奶比較近的幼兒園。

　　　(5)孩子喜歡的才是最好的

　　　大人給孩子擇園，最終需要適應(yīng)的是孩子。與其這樣，為何不在幾個備選項(xiàng)中讓孩子也參與呢？我們帶著昕怡擇園，讓孩子感受每一個幼兒園的不同，最終讓她自己來選擇。即使孩子一時沒有做出選擇，她的一些細(xì)微的表現(xiàn)也在告訴我們答案。我們一早就到各個幼兒園，進(jìn)入第一個幼兒園的時候，趕上孩子做早操。在爸爸和奶奶與院長交流的時候，昕怡獨(dú)自一人跑到教室，專心地看著小哥哥小姐姐做早操，一度不肯離開。媽媽悄悄問昕怡“喜歡這里嗎？”孩子有點(diǎn)害羞地說“喜歡～”雖然隨后的幾個幼兒園，昕怡也都表示喜歡，但卻再沒有看到過孩子依依不舍的表現(xiàn)。因此，當(dāng)時我和她爹就基本有了定論。

　　　入園準(zhǔn)備雖然擇園還有很多需要考慮的因素，包括周邊環(huán)境、費(fèi)用、飲食......但是我個人認(rèn)為上述5點(diǎn)相對比較重要。而且擇園前一定要給孩子充分的心理和生理準(zhǔn)備時間。奶奶早在一年前就基本按照幼兒園的作息時間來安排昕怡白天的時光，也在半年前開始鍛煉孩子獨(dú)立吃飯，獨(dú)立上廁所。我們還在2個月前就給昕怡灌輸幼兒園的一些事情，昕怡對幼兒園非常向往，看見幼兒園就格外興奮，至少目前她不僅不抵觸，反而十分喜歡。今天考察完，全家人一起商量確定了一家幼兒園，昕怡吃飯時凡事都自己做，逢人就說“我明天要上幼兒園啦～”異常興奮。更讓我驚喜的是，孩子從不敢嘗試淋浴，今天居然主動要求淋浴，邊洗邊說“孩子長大了，勇敢了，可以上幼兒園了～”

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):寶寶入園前的教育對于寶寶走近幼兒園有著很大的幫助,所以在為寶寶選擇學(xué)校的時候不防也讓寶寶加入進(jìn)來,提前感受一下學(xué)校的那種氛圍,可以加強(qiáng)孩子對幼兒園的向望,以使孩子可以不哭不鬧的在幼兒園生活!