前言:小孩子快要從小班升中班了,孩子從剛開始的不適應(yīng),到后來的融入集體,喜歡上幼兒園,可見孩子正在走向成熟,我們?yōu)楹⒆拥臉O積學(xué)習(xí)感到放心,也為孩子的進(jìn)步加油,以下小咩在幼兒園的獲你家小孩子也收獲到了么?

收獲一：吃飯不挑食

小咩從小就是個胃口小的寶寶，超愛喝奶，對輔食的興趣不大。雖然她很早就會用勺子、筷子吃飯，但總是吃得少，而且速度極慢（有關(guān)吃飯速度問題，我還特意記錄在吃飯最慢的小孩）。其實(shí)，速度不是問題�，F(xiàn)在的小咩，通過上次談話和媽媽拒絕喂飯后，每天都是自己吃飯，并且能夠在規(guī)定時間吃完。這是一個很大的進(jìn)步。

收獲二：愛上群體生活

每一個家有寶寶的家長，都特別關(guān)注孩子在幼兒園的生活過得好不好，開心不開心，能不能和小伙伴玩到一起。小咩剛上學(xué)的時候，我們也有同樣的擔(dān)心。但是，當(dāng)她從最初的不適調(diào)整過來，開始與我們交流幼兒園小朋友的姓名時，我知道：她開始喜歡上幼兒園了，因?yàn)樗�有朋友了�?/P>

幼兒園生活無疑是寶貝們最早接觸的一個群體。在這個群體中，與自己關(guān)系最為密切的就是同班群體。朋友關(guān)系的形成會幫助我們建立對群體的認(rèn)同感和歸屬感。我覺得，小咩愛上幼兒園的最大原因就是她有了自己的好朋友。雖然剛開始她并不能明確描述她和好朋友在一起到底做了些什么，但我從她斷斷續(xù)續(xù)的表達(dá)中，知道誰是她的好朋友。

入園指導(dǎo)，有時間我去接小咩或者晚上散步的時候，如果遇見班上的同學(xué)，她會主動告訴我那是誰誰誰，我們便鼓勵她，主動和小朋友打招呼。雖然有時候別人不一定記得住她的名字，但我覺得她能夠記住對方的外貌和姓名，是一件很棒的事情。

當(dāng)然，有時候朋友也會對她有一些影響。比如說，她有段時間愛咬下唇，我告訴她那不是好習(xí)慣，她會說：×××也咬的。我知道，那是她的好朋友，便跟她解釋為什么咬下唇不好，以后，你也可以告訴你的好朋友不要咬。還比如說，有時候小咩告訴我她想像×××一樣扎很多的小辮（這對我來說的確是個難題）。從這些小事中，我深感：這么小的孩子，在群體中，也是有群體壓力的；將來，特別是青春期，更會面對許多群體壓力的困惑。如何認(rèn)識群體壓力的利與弊，揚(yáng)長避短，更好地幫助她生活在群體中，是我們共同面對的課題。

收獲三：長見識

上了幼兒園，必然按照一定的課程安排組織學(xué)習(xí)和兒童游戲的活動。

我雖不知道學(xué)校是如何安排課程的，但從每周的照片中，大致了解到小咩在幼兒園的學(xué)習(xí)和游戲課程。

細(xì)細(xì)觀察她的表情，都是愉快的。且不說此時是否需要學(xué)習(xí)英語和漢字（從她現(xiàn)在主動認(rèn)字的過程中，我們知道幼兒園也教英語和漢字的），但就她的學(xué)習(xí)熱情來說，還是需要肯定一下。而且，看起來，幼兒園的活動還是比較豐富多彩的：閱讀繪本、拼圖、貼畫、油彩、搭積木，真是比在家好玩多了，難怪小咩會愛上幼兒園呢？

說起來，近半年的幼兒園生活還真是對小咩的成長有不少幫助：不挑食，融入群體生活，學(xué)會交朋友，等等。

我們，則省了很多心，每天都欣喜地看著她一點(diǎn)點(diǎn)長大，變得懂事、有禮、節(jié)制。

雖然，她也有一些小小的毛病，但是，那算得了什么呢？只要我們能夠關(guān)注到她每天的情緒，用心地幫助她建立對老師、小朋友和幼兒園的認(rèn)同，就一定會讓她愛上幼兒園，并在幼兒園收獲許多的。

沒有什么比孩子愛上幼兒園更讓大人覺得放心的事啦。

收獲四：變懂事

與此同時，小咩同學(xué)也越來越懂事。不知道這是年齡的關(guān)系還是幼兒園教的呢？總之，結(jié)果是好的。有時候，當(dāng)我說累的時候，她會說：媽媽，你真的辛苦了。我說沒人關(guān)心的時候，她會安慰我：我關(guān)心媽媽�，F(xiàn)在，更是在動情時對我表達(dá)：媽媽，我愛你！同樣，對爸爸和奶奶也一樣。外出騎車，如果奶奶沒有跟上來，她會提醒我：我看不見奶奶了，媽媽你停下來等等奶奶，不要把奶奶弄丟了。

收獲五：生活規(guī)律

幼兒園每天是7：30開始入園，早飯吃到8：20。

11：00開始午飯，吃飯時間20～30分鐘

12：00開始午睡，時間為兩小時

午睡后吃水果，一般兩種，有時候配酸奶或者綠豆湯

16：30，開始晚飯

17：00，排隊(duì)放學(xué)

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):不得不承認(rèn)現(xiàn)在的小孩子智商都是比較高,對于知識的接收能力也是很強(qiáng)的,適應(yīng)能力也在提高,這離不開父母的辛苦培養(yǎng),孩子的進(jìn)步也永遠(yuǎn)與父母與老師的汗水而分不開!