維也納：想像幼兒園

　　想像幼兒園致力于培養(yǎng)兒童的想像力。這里的教室設(shè)計(jì)成不同環(huán)境，比如“童話世界”，“太空世界”，甚至農(nóng)舍、廚房、手工操作間等。孩子們可以投身童話世界，設(shè)計(jì)自己的故事，模擬太空旅游，做手工勞動(dòng)，種瓜種菜，紡線織布等。

挪威：什么都不教的幼兒園

　　挪威的幼兒園以“什么都不教”而聞名于世。幼兒園總的方針就是盡量讓孩子們出去玩，接觸陽光和大自然。在幼兒園里，從不給孩子上文化知識課，也從不要求所有的孩子做同一件事情。老師每天會(huì)集中孩子們討論每個(gè)人打算做的事情，然后各自去玩，之后可以任意地談?wù)劯惺芎褪斋@。不過，在游戲中老師也會(huì)教給孩子挪威的文化和傳統(tǒng)，教給孩子文明禮貌的舉止。

慕尼黑：林間幼兒園

　　慕尼黑有一個(gè)自然公園被開辟成了“林間幼兒園”。園內(nèi)有成片白樺林和灌木叢，草坪和清澈的溪流。孩子們?nèi)雸@后基本自由玩耍或觀察螞蟻、蝸牛等的活動(dòng)。午飯也是圍坐在草地上像野餐一樣進(jìn)食。孩子們整天在林子里跑來跑去，很少吵架、打斗，也很少生病。園長給孩子們定了三條必須遵守的紀(jì)律：不準(zhǔn)吃野生果實(shí)；不準(zhǔn)拿著棍棒跑跳；聽到哨聲必須馬上集合。不過有些父母會(huì)抱怨孩子們在玩耍時(shí)會(huì)受一些輕傷，而且每天回家時(shí)都是一身泥土。