前言：寶寶從一歲多就開始說一些短的詞語了，這是他們的語言學(xué)習(xí)速度是驚人的，父母應(yīng)該給他們創(chuàng)作良好的語言環(huán)境。在開始學(xué)習(xí)說話的一段時間孩子吐字不清是有可能的，但是如果在4、5還是如此的話，家長應(yīng)該帶孩子去醫(yī)院接受專業(yè)的治療糾正發(fā)音。

　　對部分人而言，小時候發(fā)音不標準，長大了自然就能說清楚了，但為保險起見，還是建議盡早就診口腔黏膜科。因為導(dǎo)致孩子發(fā)音不清楚，主要有器質(zhì)性和功能性兩類原因，前者是指唇腭裂、腭隱裂、舌系帶過短等疾病，應(yīng)盡早就醫(yī)，及時確定治療方案，必要時進行手術(shù)治療；后者則是指由不良發(fā)音習(xí)慣引起的語言障礙，即發(fā)音位置或發(fā)音方式錯誤等�！耙呀�(jīng)排除器質(zhì)性病變的兒童，考慮其接受能力，一般建議4歲左右來醫(yī)院糾正治療�！币驗榇藭r，多數(shù)孩子已上幼兒園，開始了集體生活，如果發(fā)音不清，可能會遭到小伙伴的嘲笑甚至孤立，不利于孩子身心成長。當(dāng)天，有位從天津薊縣來的8歲小男孩，就因說話不清，孩子們不愿意跟他玩，他父母意識到問題的嚴重性，才帶他來就診。

　　語音糾正的個體針對性、科學(xué)性都很強。一方面，只有在科學(xué)的綜合評估后，我們才能知道孩子具體存在哪些發(fā)音問題，有些家長粗聽上去，似乎只有兩三個音說不標準，但我們一測試便發(fā)現(xiàn)其實可能是十幾二十個音；另一方面，每個孩子的發(fā)音習(xí)慣、存在的錯誤不盡相同，很難統(tǒng)一方法。如果方法不對，孩子一直在重復(fù)錯誤的發(fā)音，只會固化錯誤，加大糾正難度。不過，語音糾正確實需要家長配合，在三四十分鐘的糾正課程結(jié)束后，家長必須按照課堂上老師的教法督促孩子練習(xí)，否則影響效果。

　　一是說話晚。一般來說，嬰幼兒在1歲至1歲半之間開始學(xué)說話，從最簡單的“爸爸”、“媽媽”開始。如果1歲半仍不會叫爸媽，建議及時帶孩子去醫(yī)院就診。盡管說話早晚與遺傳等因素有一定關(guān)系，但口腔疾病、自閉癥、腦癱等也可能導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。如果是疾病造成的，就應(yīng)及時治療，以免貽誤病情。二是口吃。口吃一般發(fā)生在3歲以上的兒童，它是一種多因素疾病，與身體疾病、心理、環(huán)境等因素都相關(guān)。發(fā)現(xiàn)孩子有口吃問題時，也應(yīng)先帶孩子到口腔科就診，看看是否與口腔結(jié)構(gòu)發(fā)育不好等相關(guān)疾病有關(guān)；如果沒有，則建議帶孩子去心理科及其他科室就診。
　　
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：文章中介紹了家長在糾正孩子發(fā)音的時不能自主的在家中進行，但是可以對治療過程進行輔助。這就要求家長在家中的時候要對孩子耐心的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和糾正的過程中家長一定不能表現(xiàn)出急躁的情緒，這會影響到孩子的治療效果。