前言：其實(shí)對(duì)于體罰這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)是老生常談了，國(guó)家早就立法保護(hù)孩子的人身權(quán)利，但是各地的體罰學(xué)生的事件卻還是頻頻曝出。老師有的時(shí)候?yàn)榱俗屨{(diào)皮的孩子老實(shí)聽(tīng)話(huà)可能會(huì)使用武力，這也對(duì)其他的孩子起到了震懾的作用。但是這種做法卻是不對(duì)的，尤其對(duì)待幼兒園的寶寶老師要付出更多耐心和愛(ài)。

　　長(zhǎng)春市民王先生家住汽車(chē)區(qū)，兒子今年5歲，在自家附近的一所幼兒園入園已有一年。他說(shuō)，3月27日孩子被接回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)左手拇指有傷口，指甲也有些翻開(kāi)。詢(xún)問(wèn)孩子，孩子說(shuō)，當(dāng)天中午入睡前被老師打了。

　　王先生說(shuō)，第二天家人前往幼兒園詢(xún)問(wèn)，對(duì)方是一名女老師，已在這家幼兒園工作了幾年。這位老師答復(fù)說(shuō)，當(dāng)天中午快要午睡前，男童和其他孩子打鬧，手指不小心受傷了。王先生說(shuō)，家人隨后又找到幼兒園園長(zhǎng)。雙方一同查看了當(dāng)時(shí)的監(jiān)控錄像。

　　“從監(jiān)控過(guò)程來(lái)看，當(dāng)時(shí)孩子即將午睡，確實(shí)在和另外一個(gè)孩子打鬧，隨后，老師走過(guò)來(lái)拿著尺一樣的東西，朝孩子打了一下。孩子迅速查看自己的手，老師又趕來(lái)看孩子的手，就開(kāi)始拿紗布來(lái)給孩子包扎。”王先生說(shuō)，看到監(jiān)控后，園長(zhǎng)表示將會(huì)給予賠償，曾承諾男童可免費(fèi)入園至上小學(xué)，雙方達(dá)成一致。但孩子對(duì)于再次返回這家幼兒園心有恐懼，家屬又表示希望退學(xué)，與幼兒園協(xié)調(diào)多次，未就賠償達(dá)成一致。王先生向記者提供了事發(fā)后與幼兒園交涉的錄音。錄音中，幼兒園園長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)只是想用尺嚇唬下孩子，結(jié)果孩子害怕伸手擋，所以受傷。

　　對(duì)于當(dāng)事老師，幼兒園表示將會(huì)給予處理。目前，王先生已報(bào)案，派出所民警已與園長(zhǎng)取得聯(lián)系，雙方今日將見(jiàn)面協(xié)調(diào)解決此事。
　　
中國(guó)幼兒園小編總結(jié)：孩子太小調(diào)皮一些是難免的，應(yīng)該給與一定的包容，有的時(shí)候可以批評(píng)一下孩子并告訴她這樣做為什么會(huì)被批評(píng)，可以與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通讓家長(zhǎng)配合教育，孩子再犯同樣的錯(cuò)誤的幾率就小一些。其實(shí)我們有許多的方法可以管教好孩子，所以老師們應(yīng)該對(duì)孩子耐心一點(diǎn)，不要讓體罰的方式傷害孩子。