前言：做游戲給孩子的吸引力是比較大的，這是由于孩子的天真活潑的性格所引起的，老師、家長們子這樣的性格應(yīng)該采取怎樣的方式呢，可以通過下面的內(nèi)容來了解一下應(yīng)該采取怎樣的方式。

案例　課才上了5分鐘，一年級的小朋友就開始坐不住了，有的小朋友開始說悄悄話，有的小朋友低著頭，開始做起了小動作……

開學(xué)已經(jīng)一個半月了，我們采訪了在小學(xué)工作的鄒老師。鄒老師是一位具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老教師了，十多年來一直從事小學(xué)低年級的教學(xué)工作。在采訪中，鄒老師向我們講述了上述無奈的事例。鄒老師談到，小朋友對小學(xué)學(xué)習(xí)不適應(yīng)。最突出的表現(xiàn)就是注意力不集中。從幼兒園的游戲化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到小學(xué)分科的課堂學(xué)習(xí)，確實(shí)跨度很大，對孩子注意力的要求很高。如果小朋友上課不能集中注意力，就會成為他們今后學(xué)習(xí)生活中最大的威脅。因此，爸爸媽媽不妨從大班下學(xué)期開始給小朋友的注意力來個大練兵。幼兒教育

下面就介紹幾種幫助孩子集中注意力的方法：

方法1　爸爸媽媽和孩子一起拼圖，拼圖的難度要逐漸增加。拼圖能鍛煉孩子的觀察能力，孩子在拼圖時，很容易投入，不知不覺中，能坐定的時間就長了，注意力集中的時間也長了。爸爸媽媽和孩子一起拼圖時，要積極鼓勵孩子將圖拼完整，家長還可以把孩子拼好的圖裱框掛在家中，讓孩子體驗(yàn)一下成就感。 幼兒教育

方法2　爸爸媽媽可以在給孩子講故事前，先向小朋友提出問題，讓孩子帶著問題去聽，聽完故事后讓孩子回答問題。帶著問題聽故事，孩子會比較集中注意力，聽故事會格外仔細(xì)。

方法3　在生活中，爸爸媽媽可以經(jīng)常請孩子幫忙拿各類小東西，從一件到幾件不等，請孩子一次性完成。比如：“請你幫我拿一個梨、水果刀，還要紙巾和一些牙簽�！边�可以經(jīng)常讓孩子向其他長輩傳話，“告訴你媽媽，記得上樓的時候去拿報紙�！闭Z句可以從簡短的過渡到長一些的。 幼兒教育

方法4　給孩子準(zhǔn)備一些CD和圖書畫面內(nèi)容相配套的圖書，這種圖書是以聽磁帶為主，用圖片來加深理解，這種以聽、看為主的學(xué)習(xí)方法，對孩子將來的小學(xué)學(xué)習(xí)有非常重要的意義。

     中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)  ： 家長怎樣可以通過這樣的方式，了解一下孩子應(yīng)該采取怎樣的方式，對于孩子的成長也是有一定的必然性的。為了孩子的成長也要給孩子應(yīng)在一個孩子喜歡并且適應(yīng)的環(huán)境讓孩子成長。