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寶寶幼兒園哭鬧是一種自我保護(hù)的方式(六一親子入園教育)

字號:   編輯:霞頭  更新時(shí)間:2011-05-21 03:01

前言:每當(dāng)寶寶們初上幼兒園的時(shí)候,總會有一段時(shí)間的適應(yīng)期,看著寶寶們哭著像個(gè)淚人似的,也常常是讓父母們的感到心疼,以下就讓我們來具體的學(xué)習(xí)下如何才能讓寶寶們盡快的適合幼兒呢?

   啟樂園教育特聘幼教講師說,孩子從家里來到幼兒園,從熟悉到陌生,他(她)要面對陌生的老師和小朋友,需要一個(gè)適應(yīng)過程,哭鬧就是一種本能的自我保護(hù)!按藭r(shí),年輕的爸爸媽媽一定要配合幼兒園工作,堅(jiān)持送孩子入園,切不可‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’。這樣表面上看是心疼了寶寶,但會使孩子適應(yīng)幼兒園的過程無形中延長”。

  入園指導(dǎo)正確的做法應(yīng)該是,將孩子交給老師后馬上離開,中途也不要回來看孩子。因?yàn)檫@時(shí)的寶寶,往往將關(guān)注點(diǎn)放在窗外,一旦看到媽媽“又回來了”,會錯(cuò)誤地認(rèn)為,只要我哭,爸爸媽媽就會回來!這樣對孩子適應(yīng)幼兒園生活反而不好。

  《贏在起跑線》一書作者、幼教專家畢雪燕也向家長支招:為減輕新入園寶寶的“分離”焦慮,孩子在初入園時(shí),家長可從家拿一兩個(gè)孩子喜歡的玩具或與爸爸媽媽的合影照帶到幼兒園,這樣可減輕孩子因與家長分離而產(chǎn)生的焦慮感,心理得到一些滿足。

  此外,在孩子回家后,家長要多花些時(shí)間與寶寶交流,多鼓勵(lì)其在幼兒園的表現(xiàn);還可以和寶寶玩“上幼兒園”的游戲,請寶寶模仿老師,家長來當(dāng)小朋友,激發(fā)孩子產(chǎn)生“明天我還要上幼兒園”的愿望。

  在寶寶初入幼兒園這段時(shí)期,爸爸媽媽會發(fā)現(xiàn)孩子的脾氣大了,變得嬌氣、愛哭了,會因一點(diǎn)小事大嚷大叫。這種行為家長也要正確對待,既不能覺得孩子在幼兒園受了委屈,顯得對其過于溺愛;也不能以“武力”解決問題。因?yàn)檫@是孩子對幼兒園不如家里自由這一現(xiàn)狀情緒抵觸的宣泄。我們應(yīng)允許孩子將心中的“委屈”發(fā)泄出來,甚至可提供棉墊、報(bào)紙等供孩子踢、打、撕,以此來減輕寶寶的心理壓力。但對于寶寶提出的一些不合理要求一定要拒絕。

  入園須知,如果寶寶對入園抵抗情緒特別嚴(yán)重,家長可以采取“循序漸進(jìn)”的入托辦法:即在入園后的頭3天中,吃完午餐就把孩子接走;第四、五天為寶寶午睡后再接;從入園第二周起逐步改為晚餐后再接(可比其他幼兒早接一會兒),以后就進(jìn)入正常接送階段。這樣,孩子就基本可以適應(yīng)幼兒園生活了!

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):每一個(gè)人到了陌生的環(huán)境都會有一定時(shí)間的適應(yīng)期,所以做為家長要充分的了解孩子的這種心思,幫助孩子將心中的不良情緒發(fā)泄出來,平時(shí)也可多請教有經(jīng)驗(yàn)的媽媽,學(xué)會一些讓寶寶盡快的適應(yīng)幼兒園生活的技巧!

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