前言：寶寶們想要讓3歲的寶寶快樂入園，首先就應該先了解這一時期寶寶們的一些年齡特點，進而對寶寶們不合理的性格進行培養(yǎng)，以下就讓我們來詳細的看看3歲寶寶的一些特點及其教育孩子們的方法！

　　動作發(fā)展快

　　身體和手的動作已經比較自如，喜歡用筆畫畫，已經掌握各種粗動作和一些精細動作。 如，走、跑、跳、騎三輪車、玩球等，寶寶的爸爸媽媽時常會發(fā)現在墻上、桌上、紙上可能看到他們的涂鴉。

　　認識靠行動

　　3歲寶寶處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段，他們的認識在很大程度上要依賴行動。3歲寶寶的口語表達和人際交往能力與中班、大班相比還較差，他們常常通過自己的行動表達需求。會碰一下你，摸一下你，以這種方式來打招呼，如果對方的小朋友不理解，以為是打他，那么就很容易引起沖突。

　　愛模仿

　　愛模仿是寶寶的天性。著名教育家陳鶴琴曾經說過，寶寶是好模仿的。寶寶喜歡模仿老師、家長和同伴，他們是在模仿中學習、成長的。你看書，他也像模像樣地看書；你寫字，他也像模像樣地寫字；家長之間經常吵架，那么孩子間可能不團結；家長不敬父母，孩子很可能以后就不尊敬長輩等。

　　情緒作用大

　　入園指導寶寶容易激動，自我為中心強化，行為具強烈的情緒性，受外界事物和自己情緒所支配；對成人表現出強烈的依戀。  

　　自我中心 

　　在家里，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆六個人都圍著寶寶轉，好吃的、好玩的、好穿的仿佛都是寶寶一個人的，在幼兒園里，玩具、食品、老師的愛都是大家共享。作為家長，應該引導孩子和小朋友一起玩，讓寶寶體驗到分享的樂趣。

　　依戀 

　　剛入園的寶寶不可避免有分離焦慮，同樣的，不少家長也有分離焦慮，擔心自己的寶寶被人欺負，老師不關心自己的寶寶。將寶寶送到幼兒園后，往往一步三回頭，給寶寶造成媽媽不放心幼兒園的印象。送寶寶入園時，媽媽應該微笑著離開，并給寶寶一個肯定的承諾：“媽媽一下班就來接寶寶。”當然，老師應該像媽媽一樣體貼、關愛寶寶，為寶寶創(chuàng)設一些與同伴交往的機會，讓寶寶喜歡上幼兒園。

　　學習初步的生活自理能力

　　入園須知，3歲寶寶來到幼兒園后，老師會教他們穿脫衣服、洗臉、洗手等，他們已經具備了一定的生活自理能力。可是寶寶在幼兒園學習了五天，周末在家待兩天，爸爸媽媽或爺爺奶奶很可能給寶寶喂飯、穿衣、脫衣等，到下周去幼兒園時，寶寶又恢復了原有的狀態(tài)或水平(這所謂的“5+2=0”現象)。所以，幼兒園教育需要爸爸媽媽的密切配合和支持。

　　掌握一定口語

　　和1～2歲的寶寶相比，3歲的寶寶已學會用語言向別人表達自己的想法和要求。成人可以經常和他們說說話，聊聊天，提供一些和其他同伴交流的機會。同時，也可以經常和寶寶念兒歌、講故事等，促進寶寶口語表達能力的發(fā)展。

　　給寶寶提供盡可能多的活動機會和條件

　　寶寶的天性是好動的，不可能安安靜靜的。飯后、周末，爸爸媽媽可以帶寶寶去室外走走，到公園、游樂場玩玩，散散步、爬爬山等，老師也可以經常讓寶寶在戶外游戲。

　　允許寶寶用口頭和肢體語言一起來表達思想

　　3歲的寶寶的口語表達能力還比較弱，應允許他借助肢體、動作、表情等來表達意愿，不要隨意打斷寶寶的表達。

　　體貼、關愛寶寶，給寶寶安全感和信任感

　　這個時期的寶寶處于安全感的建立時期，如果經常恐嚇他，會給他造成心靈的傷害。如“你再哭，媽媽不要你了”之類的話要避免。成人應該體貼、關愛寶寶，讓他們覺得環(huán)境是安全的，爸爸媽媽是可以信賴的，這樣他們就會健康快樂地成長，以后也會很自信。

　　創(chuàng)造許多在家庭外和其他兒童接觸的機會

　　寶寶在和成人交往時，成人經常是從成人自己的角度看待問題，經常有意或無意地命令、強迫寶寶；可是，寶寶與同伴的關系是相對平等的，互惠的，在和同伴的交往中，他慢慢學會協(xié)商、合作，提高社會交往能力。

　　提供具有豐富刺激，能激發(fā)寶寶探索欲望的環(huán)境

　　寶寶處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段，爸爸媽媽應該為寶寶提供豐富的表象。如我們要教給寶寶“沉浮”這個概念，不可能像教給成人或大寶寶一樣抽象，可以先為寶寶提供一大盆水，各種各樣的材料：積木、塑料、石塊、鐵塊等，讓寶寶去操作，去摸索，哪些東西放在水里會沉下去，哪些東西放在水里會浮上來。讓寶寶學會觀察。

　　在遵守規(guī)則的條件下寶寶可以自由地活動，做他想做的事情

　　寶寶身心發(fā)展不成熟，需要成人的保護，如插座就不能讓寶寶去碰，尖的、圓的小東西就不能給寶寶玩等。讓寶寶做自己能做并應該做的事情，如吃飯、穿衣、脫衣等。當然，除了為自己服務，也可以替成人服務，如給爸爸拿報紙，給媽媽搬小凳子，給幼兒園的盆景澆水等。

　　稱贊、鼓勵、肯定寶寶，容忍寶寶的過失，放手讓寶寶再做嘗試

　　爸爸媽媽應該寬容寶寶的錯誤，經常鼓勵、稱贊寶寶。如寶寶替媽媽搬了一把小凳子，可是到中途時，他摔了一跤，你不是呵斥：“怎么這么笨，說了你不行的！”而是鼓勵孩子：“寶寶，沒有關系，勇敢爬起來。”等寶寶過來后，稱贊寶寶：“寶寶真能干，可以幫媽媽搬凳子了。”

中國幼兒網小編總結：教育孩子并不是一件簡單的事情，更重要的還需要掌握一些方法及技巧，但愿以上的幾個小方法可以很好的幫助媽媽教育好自家的寶寶，使孩子們快樂入園，努力進�。�