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前言:上幼兒園了,很多家長都在為寶寶準(zhǔn)備上幼兒園的一些事。但是家長們怎樣準(zhǔn)備到最后還是避免不了好,孩子的短期不適,那家長們要如何做才能盡量減少孩子的不適癥狀呢。讓我們來看下專家給的建議。
“三個一”選好幼兒園
做“一次”比較全面的調(diào)查,縮小“選擇范圍”。
就本市的幼兒園的各個情況做一次全面的調(diào)查,以便縮小范圍從而使您可以為你寶寶選擇更好的幼兒園。
進(jìn)行“一次”較深入觀察,鎖定目標(biāo)。
家長有必要對初步選定的幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀察,可留意以下幾方面:環(huán)境,包括園內(nèi)、室內(nèi)有無足夠活動空間,有無充足光照,設(shè)施布局,玩具收藏量是否充足,桌、椅、床、衛(wèi)生間設(shè)備是否適合幼兒使用,周邊是否有污染源等;飲食安排是否得當(dāng);作息制度是否符合科學(xué)規(guī)律;保健工作怎樣安排等。
帶孩子去“一次”幼兒園,作出決定。
入園指導(dǎo)選幼兒園不能忽略孩子的感受,最好帶孩子去一趟幼兒園,放手讓孩子玩一玩,如果孩子很喜歡,就可作出決定了。
四類孩子,入園更難適應(yīng)
包辦過多型。這類孩子基本生活技能較弱,相對獨(dú)立的生活讓他們感到特別無助。
過于溺愛型。這類孩子自我中心意識特別強(qiáng),往往會因爭不到玩具等小事,就充滿挫敗感。
對幼兒園概念過于美好或嚴(yán)肅型。有家長在孩子面前把幼兒園說得就是個大型游樂場,孩子一旦發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想像有距離時,往往會很失望。而有家長總拿幼兒園嚇唬孩子,使孩子潛意識里對幼兒園產(chǎn)生敵意,這都可能加重孩子的焦慮。
社會性指導(dǎo)偏差型。有家長過分限制幼兒與外界接觸,使孩子的人際交往能力得不到鍛煉,碰到困難時,孩子缺乏向老師、同伴尋求幫助的勇氣
另外,“單親”家庭孩子和完全由祖輩教養(yǎng)的孩子等,適應(yīng)能力也較弱。
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):我們了解了如何幫助孩子選擇幼兒園,那些孩子是最容易的入園焦慮癥的。就可以幫我們選擇出更適合寶寶的幼兒園,還能縮短孩子入園的不適,這可以說時兩全其美的辦法了希望能為您家的寶寶入園提供一些幫助。
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