前言：很多孩子在上幼兒園時都會有一定的情緒在里面，一時不愿離開媽媽在一個是對陌生的環(huán)境感到害怕。怎樣才能讓孩子從一開始就讓孩子喜歡上幼兒園呢，也免去了孩子的額一些后顧之憂。

女兒正式入園前，幼兒園的老師曾做過入戶家訪，這給性格靦腆的女兒增加了不少安全感。入園前一天，她又特意陪女兒去幼兒園實地體驗，在女兒興趣盎然之際，她故意找理由領著女兒離開幼兒園，“就是要讓她心里欠欠的，對幼兒園充滿憧憬”入園知識。

　　回家后，當著女兒的面，桂悅與老公唱起了“雙簧”。

　　“幼兒園里有好多好多玩具，好幸福呀！”桂悅一臉羨慕之情�！罢娴难�！”老公極力配合。

　　“幼兒園的老師很會跳舞�！迸畠撼�愛對著鏡子自唱自跳，桂悅一句話又敲在女兒的興趣點上�！吧狭擞變簣@，就能學會很多舞蹈啦�！崩瞎�裝得更加興奮。

　　兩口子一唱一和，吊足了女兒的胃口。果不其然，入園首日，女兒就愛上了幼兒園。臨走前，桂悅不忘給女兒一個明確信號：“放學后，媽媽就來接你！”

　　“奶奶的一個小動作，引起了哭鬧反應�！惫饜傉f，見女兒第一天情緒很穩(wěn)定，第二天家里就讓奶奶送孩子入園。奶奶無意中發(fā)現(xiàn)教室有個后門，于是悄悄走到后門觀察孩子，眼尖的魏然一下子發(fā)現(xiàn)了奶奶，情緒被觸動，哭鬧著堅決不讓外婆走，影響了正常的課堂教學。

桂悅建議廣大家長，送孩子入園時，家長最好面帶微笑，斷不可拖泥帶水

中國幼兒網(wǎng)小編總結：我們可以上孩子先去幼兒園了解一下，讓孩子發(fā)現(xiàn)債這里可以上孩子學到自己喜歡的東西，然后在調(diào)動起孩子上幼兒園的興趣后，就不怕寶寶像其他的孩子那樣出現(xiàn)鬧情緒了。最后只要家長不表現(xiàn)出對孩子的不舍就肯定沒問題了。