前言：現(xiàn)在很多的家長(zhǎng)由于工作或其他的等種種原因吧，都早早的把孩子送到了幼兒園，認(rèn)為這樣可以讓孩子提前受到好的教育為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，但是事實(shí)是不是如此的看專家是如何的分析：

　　多數(shù)媽媽 ：認(rèn)為三歲后送去幼兒園

　　婷婷是兩歲九個(gè)月小孩的媽媽，她說(shuō)，據(jù)了解，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，寶寶三歲上幼兒園比較好，主要是從寶寶自身體免疫力來(lái)考慮的。他們認(rèn)為將未滿三歲的寶寶送去學(xué)校的話，寶寶的免疫力不強(qiáng)，很容易生病，如果寶寶身體不好，那肯定對(duì)他以后的生活產(chǎn)生方方面面不好的影響。婷婷介紹說(shuō)，一些幼師朋友也建議我三歲再將寶寶送去幼兒園比較好。

　　專家 ：兩歲半上幼兒園最合適

　　據(jù)某幼兒園園長(zhǎng)倪麗君介紹：現(xiàn)在的幼兒園有公辦和民辦兩種，民辦幼兒園一般設(shè)置有小班、中班、大班、大大班，其中大大班是幼兒園到小學(xué)的銜接過(guò)渡班。按照我國(guó)的相關(guān)規(guī)定，六歲半-七歲的寶寶可以升級(jí)上小學(xué)，入園須知按照這個(gè)年齡倒著推算，寶寶從兩歲半開(kāi)始上幼兒園。其實(shí)，說(shuō)寶寶兩歲半上幼兒園最合適是綜合以下三個(gè)因素：兩歲半的寶寶身體免疫力有所增強(qiáng)、寶寶的獨(dú)立能力經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)已經(jīng)顯現(xiàn)、寶寶的智力例如理解能力、言語(yǔ)表達(dá)能力等已達(dá)一定的水平。

　 　　新入園焦慮會(huì)降低免疫力

據(jù)介紹，寶寶剛入園焦慮會(huì)降低他們的免疫力。進(jìn)入幼兒園后，寶寶要重新認(rèn)識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境，同時(shí)，寶寶作息時(shí)間也發(fā)生了改變，所以有些家長(zhǎng)認(rèn)為寶寶三歲上幼兒園比較合適，因?yàn)檫@個(gè)年齡的寶寶身體的免疫力已經(jīng)得到一定的增強(qiáng)。其實(shí)，家長(zhǎng)可以通過(guò)其他的途徑來(lái)增強(qiáng)寶寶的免疫力，讓寶寶有更加強(qiáng)壯的身體，讓他兩歲半就開(kāi)始上幼兒園。倪園長(zhǎng)介紹說(shuō)，現(xiàn)在私立幼兒園不少，對(duì)于未滿兩歲半的寶寶也照單全收。在這里，建議家長(zhǎng)最好不要提前讓寶寶上學(xué)受教，如果家庭條件不允許，家長(zhǎng)也應(yīng)在日常生活中提早注意對(duì)寶寶的理解力、想象力、創(chuàng)造力等智力方面的培養(yǎng)。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：很多的家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)都是好的，為的是讓孩子好，相信有了專家的分析會(huì)為家長(zhǎng)們提供一些幫助。