前言：孩子是父母的生活重點，當孩子在幼兒園呆了一天接回到家，父母的普遍表現(xiàn)就是怕孩子在幼兒園吃不好，為孩子準備許多的額外食物，再就是對著孩子問這問那的，殊不知這樣的表現(xiàn)不知不覺間會增加孩子的入園焦慮癥，以下就讓我們詳細的了解下吧！

一忌“零食補償”。

    一些家長惟恐孩子在幼兒園吃不飽，接孩子回家時，拿出各種零食讓孩子挑選食用。結果會促使孩子在幼兒園因期待零食補充而不好好吃晚飯，或者 “留有余地”，時間長了，會影響孩子的健康。

二忌“刨根問底”。

    孩子離開一整天，家人的惦念是可以理解的，但孩子回家后，全家人圍著孩子問這問那，使孩子無從回答，甚至厭煩急躁，還會增加孩子對幼兒園“不適應”的感受。孩子的情緒受客觀環(huán)境影響，成人的緊張和焦慮表現(xiàn)會直接影響孩子，使孩子產(chǎn)生焦慮情緒。

三忌“甜水等待”。

    我們常�？吹剑�家長在接孩子時拿著一瓶甜飲料，惟恐孩子在幼兒園喝水不夠。其實，每天都有“甜水等待”，反而會影響孩子在幼兒園的正常飲水，長此以往，會影響孩子的健康。我們應該倡導孩子多喝白開水，因為白開水中含有飲料無法替代而人體必需的諸多微量元素。

四忌“遷就放縱”。

    孩子心里不愉快時，常常會莫名其妙地發(fā)脾氣。小班的孩子有時也會出現(xiàn)“撒嬌”或“耍賴”的現(xiàn)象。這個時候家長不要以同情的態(tài)度對待他，可以用轉移注意力的方法排解孩子心中的不快，切忌無原則地“遷就放縱”。

五忌“偏聽偏信”。

    家長對剛剛入園的孩子不放心，會向孩子提出很多問題。由于這一階段的孩子常常很難分清想象與現(xiàn)實，有時候會說一些與現(xiàn)實不符的內容。有時孩子之間發(fā)生不愉快的事情，孩子往往會說“某某打我了，”遇到這種情況，家長不能“偏聽偏信”，而是要了解真實情況。另外，孩子在回答問題時往往會將問題的結尾作為答案，如成人問：“你今天尿褲子了嗎?”孩子回答：“尿褲子了�！眴枺骸澳愠詻]吃飽?”答：“沒吃飽。”因此，建議家長遇到問題時多與老師溝通，從而客觀地了解孩子在園的情況，以免產(chǎn)生不必要的誤會。

中國幼兒網(wǎng)小編總結:養(yǎng)育孩子并不件容易的事情，許多的方面父母都要顧及的到，尤其是小孩子的心理，只有充分的了解了孩子的心理才能更好的知道孩子最需要的是什么，希望以上所提到的幾點父母都能夠認真的反思一下！