引言：有不少的家長反應(yīng)，自從寶寶上了幼兒園之后，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)，有的時(shí)候常常把媽媽說的是啞口無言，那么小朋友們是怎么學(xué)習(xí)的呢？以下就讓我們一起來看看幼兒園的老師是如何教育孩子的吧！

    孩子們?nèi)雸@已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月中，我們開展了“水果屋”的主題活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，除了學(xué)習(xí)一些和水果有關(guān)的兒歌、歌曲，就是讓孩子們把自己喜歡的水果，畫下來，做出來，提高孩子們的動(dòng)手操作能力。孩子們?cè)趧?dòng)手制作的水果的過程中，由于老師提供的材料有限（只有橡皮泥和報(bào)紙），但是孩子們還是很好的把水果的特性表現(xiàn)了出來。在上周五，我們利用家長接孩子離園的過程中，讓孩子們進(jìn)行了一次我們?nèi)雸@以來的第一次文藝表演，盡管孩子們的表演還不成熟，但是我們的形式初步形成，那就是讓孩子們自己學(xué)會(huì)看節(jié)目單，自己報(bào)幕，自己表演。
下一主題活動(dòng)是------車展
    我們第一步是要和孩子一起搜集關(guān)于汽車的資料，可以是圖片、視頻資料，也可以是自己家里車模等等，家長提醒孩子帶到幼兒園來和其他小朋友分享，并且嘗試講一講自己所帶來的資料。第二步就是給孩子準(zhǔn)備手工操作時(shí)使用的百寶箱，盡快帶到幼兒園來。其他的材料我們?cè)倥R時(shí)通知。與此同時(shí)進(jìn)行的是我們要把孩子們帶來的資料根據(jù)汽車的功能進(jìn)行分類，和手工制作小汽車。
    我們很期待您帶來的資料！
    謝謝家長的配合！

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：身體上的各個(gè)部位都是相連著的，孩子們多動(dòng)動(dòng)手，還有助于鍛煉其腦細(xì)胞的發(fā)育，提高其智力呢。所以說家長們不要什么時(shí)候都替孩子們?nèi)ジ�，要讓其學(xué)會(huì)自己的事情自己做！

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