前言：最近網(wǎng)上一直報(bào)道男童因做操不認(rèn)真被老師據(jù)手腕的事情，這讓許多的家長們感到糾心，為此也可以看出我們國家幼兒教育所存在的一些弊端，以下就讓我們來看詳細(xì)的介紹吧！

    因?yàn)樽霾俨宦犜�，西安城東一幼兒園老師對一名4歲男童用鋸條割手腕的方式進(jìn)行處罰，導(dǎo)致男童受傷。引起社會(huì)熱議。

    兩名當(dāng)事老師已被幼兒園開除。灞橋區(qū)教育局表示，將召集轄區(qū)所有的民辦幼兒園園長開會(huì)，加強(qiáng)師德教育，已決定對該幼兒園園長做出停職處分。

男童被診斷為“應(yīng)激障礙”

   “媽媽，我的手都好了，為啥還帶我去醫(yī)院��？”昨日一大早，當(dāng)蘇女士帶著4歲兒子前往西京醫(yī)院做心理檢查時(shí)，孩子不解地問。入園指導(dǎo)

    經(jīng)診斷，醫(yī)生確定孩子為“應(yīng)激障礙”，需進(jìn)行心理治療和輔導(dǎo)。據(jù)了解，應(yīng)激障礙屬心理疾病的一種，當(dāng)人遇到重大事件后，表現(xiàn)出過分應(yīng)激反應(yīng)，臨床表現(xiàn)為交流障礙、對周圍事物漠然等。由于孩子排斥心理特別嚴(yán)重，不愿意在醫(yī)院待，蘇女士只好放棄了在醫(yī)院治療的想法。

沒及時(shí)制止配班老師也被開除

    10月23日晚，幼兒園緊急召開全園教師會(huì)議，除了用鋸條割傷孩子的主班老師劉老師被開除，沒有及時(shí)制止的配班老師王老師也被開除。

    昨日，兩人給學(xué)校各留一份檢討后，已聯(lián)系不上。據(jù)幼兒園高園長介紹，劉老師和王老師都在20歲左右，均未婚。

    據(jù)一些老師講，幼兒園大部分教師已結(jié)婚，跟當(dāng)事老師接觸較少，但對她倆印象不錯(cuò)，“性格開朗，就是性子有點(diǎn)急！”一位老師說。

當(dāng)事老師“比賽總要爭第一”

    另一位老師表示，劉老師很要強(qiáng)，在幼兒園內(nèi)的各種比賽中都要爭第一，即使排第二也會(huì)很不服氣�！鞍l(fā)生這樣的事，讓人很驚訝�！�入園須知

    兩人的檢討書上，充滿了“后悔”、“歉意”等字眼。據(jù)知情者介紹，事發(fā)當(dāng)天（21日）下午4時(shí)許，幼兒園物業(yè)人員修理桌凳時(shí)，將鋸條忘記在事發(fā)班級中，恰好當(dāng)天是做操彩排，急于在月底比賽中拿第一名的劉老師看見4歲的明明不聽話，便拿鋸條嚇唬，沒想到失手傷了孩子。

    高園長說，兩人都是幼兒師范專業(yè)畢業(yè)，并取得幼教資格證等從業(yè)資格。當(dāng)記者提出查看兩人資格證時(shí)，高園長稱已被兩人拿走。同時(shí)，她承認(rèn)幼兒園管理上存在問題。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：小孩子們正是調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，犯錯(cuò)誤是在所難免的事情，但是老師懲罰孩子也要講究一定的方式，尤其不可采用暴力的形式，希望以后老師不要在犯類似的錯(cuò)誤，不僅僅耽誤了自己的前程，也對孩子的心理造成了一些傷害！