前言:當孩子被送入幼兒園后,對孩子成長最有利的就是父母與老師之間的相溝通,要知道孩子上了幼兒園就可以什么都放手了這是不對的心理思想,做為父母更應該協(xié)助老師一起讓孩子們健康的成長,下面我們來看個小實例吧!

　美美剛上嬰班的時候，班里有兩個自愿承擔家長代表的媽媽。我那時很不起眼，而且總是最后一個接孩子，所以班里的事情我基本只是被動等待�？赡芤驗槊烂牢�引的注意比較多，也可能因為我和老師溝通比較通順，在一個學期后，就被點名“提升”為家長代表。

　　我是一個對孩子——不光是自己孩子是所有孩子——都很上心并且因為學的專業(yè)兒童心理學，因此會把全體孩子們的事情當做是非常認真的事情。于是，各種活動就開展了起來，當然以玩為主。其實我也忙，班里有全職媽媽，反倒是我們這些最忙的家長最積極孩子們的事情和老師的要求。

　　話題有點像吹噓自己的意思，但真的是家長們比較依賴我，雖沒有達到一呼百應的地步，也基本上是我的粉絲孩子和鐵桿支持者幫助我在幼兒園都出了名，有的家長非常羨慕我們這個集體，聽我們有活動也會跟著一起參加。這除了我熱心外，最重要的是，取得了班級家長的配合，取得了老師的支持。

　　當家長的都希望自己的孩子受歡迎，有一點不要忘記，如果你這個媽媽成為其他小朋友喜歡的人，你的孩子會因此更受大家喜歡。當然，前提是你是你，孩子是孩子，不是要你去替孩子在團體中說話拉分。

　　那么，如何做到受歡迎呢？

首先，要舍得付出。

    大家都忙，忙就不是借口。所以，作為家長，如果你能幫助老師和其他家長多做些力所能及的事情，不怕麻煩，這是很難得的。那么組織活動，復印東西，這些事情雖小卻占用時間，但能夠讓大家都快樂。

其次，舍得吃虧。

    這個是指在自己孩子受了委屈或者被人欺負的時候，不要動輒就找老師反映，問題不大的就忽略過去，不要去找其他家長的麻煩。美美嬰班被另一個女孩咬了臉我心疼極了(坦然面對孩子之間的沖突事件)，那個家長還要給美美買吃的，我什么抱怨都沒有，只是說這是孩子們之間的事情；也沒有要求老師怎樣。孩子的臉傷在那里擺著，所有看到的人都心疼，老師更難受，其他家長看到我的坦然自然愿意交往。

再次，完成老師的要求。

    老師會有類似“作業(yè)”給家長，比如收集材料，提供知識等，這些一定要認真去做，并且可給老師提供幫助教學的經(jīng)驗建議。比如，復活節(jié)我提供了相關的知識并給孩子們準備了彩蛋，讓傳統(tǒng)的公立幼兒園做到了這樣的游戲，是給老師非常好的啟發(fā)，孩子們都玩瘋了。這就是協(xié)助。

再有，不搞特殊。

   你的孩子不能占用老師過多的精力，不能要求老師在什么方面特殊照顧或關心過多。這是非常重要的。

最后，相信老師。

    不要在接送孩子別人都排隊的時候，占用老師和其他家長的時間；也不要在班級門口偷偷看孩子，甚至不要中間跑過來。孩子一天的情況，有問題老師自然會告訴家長。老師們其實很辛苦，這點我們必須理解。

　　在這些基礎上，我們不能做長舌婦，不在領導和其他家長那里告狀，付出和奉獻遠比得失重要。

中國幼兒網(wǎng)小編總結:付出的多了,相對的得到的也就多了,每個家長都應積極的配合老師,給孩子營造一個其樂融融的環(huán)境,讓孩子在付出愛的同時也在接受著來自朋友的愛,讓孩子學會分享的快樂,體會生活的樂趣!