昨天，盡管暑假已過半了，家住市區(qū)下呂浦的小趙夫婦還是決定將孩子送到小區(qū)附近的一個(gè)"托管培訓(xùn)班"，讓小孩能邊學(xué)習(xí)邊有人看管。在這個(gè)暑假，小趙為了7歲的兒子，可費(fèi)了不少心思，將小孩留在家中，不安全；帶到單位，影響工作；去培訓(xùn)班，孩子不愿意。

為孩子多想想辦法

　　社會(huì)上正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底有多少家？鹿城區(qū)教育局成教科副科長施良群說，目前我市范圍內(nèi)經(jīng)過教育、工商等部門審批通過的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大概有150家，鹿城區(qū)有100家。施良群說，家長還是應(yīng)該把孩子送到正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。

　　此外，溫州市青少年活動(dòng)中心培訓(xùn)部部長王學(xué)清認(rèn)為，當(dāng)孩子放暑假，家長沒空照看時(shí)，參加托管培訓(xùn)班并不是唯一的選擇。"培訓(xùn)班只能讓孩子學(xué)些才藝，但其實(shí)他們更需要鍛煉和經(jīng)歷風(fēng)雨。"王學(xué)清建議，家長可以趁著假期，通過一些途徑讓孩子得到鍛煉和成長，比如送孩子去鄉(xiāng)下，體驗(yàn)相對(duì)艱苦的山區(qū)生活；參加一些短期的夏令營，去看看外面的世界；參加短期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等。

　　有人認(rèn)為，學(xué)校、家庭、社會(huì)，都應(yīng)合力為孩子們營造一個(gè)優(yōu)良的度假環(huán)境，給孩子一個(gè)陽光、快樂的假期。有能力的社區(qū)，可以嘗試在假期招募大學(xué)生志愿者，組織社區(qū)兒童開展有益的暑期活動(dòng)。

雙職工家庭的無奈

　　昨天，記者對(duì)市區(qū)20個(gè)雙職工家庭作了一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有9個(gè)家庭是讓孩子參加托管班，有4個(gè)家庭讓孩子參加了夏令營活動(dòng)，有5個(gè)家庭讓孩子參加各類短期興趣班，有2個(gè)家庭是請(qǐng)保姆在家看管孩子。

　　家住市區(qū)的小朱，今年上小學(xué)二年級(jí)，父母都是全職白領(lǐng)，暑假里，他每天一早就被父母送到托管班里，和其他的10多名孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯。小朱的爸爸說，送孩子去"托管培訓(xùn)班"，能省心不少，但"托管培訓(xùn)班"的衛(wèi)生環(huán)境、飯菜營養(yǎng)等都讓他有所顧慮，但又沒辦法。

　　采訪中，記者了解到一些正規(guī)的托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，往往是人滿為患，不少家長為讓孩子能進(jìn)入一所好的托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，費(fèi)了不少心思。

　　朱女士在市區(qū)辦了一家托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，除了正常的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外，還有身體訓(xùn)練、思維訓(xùn)練等課程。她說，今年暑假只招收80名學(xué)生，但報(bào)名人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這個(gè)數(shù)。"今年有好幾個(gè)人托關(guān)系找來，不過實(shí)在沒辦法。"

托管培訓(xùn)的尷尬

　　尷尬一：

　　托管培訓(xùn)班良莠不齊

　　昨天上午，記者在市區(qū)上陡門住宅區(qū)7組團(tuán)發(fā)現(xiàn)，這里到處都掛著各種托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生橫幅。

　　"溫州導(dǎo)航"在上陡門7組團(tuán)16幢附近掛出了一條招生橫幅，說是提供高中數(shù)理化培訓(xùn)。記者在該組團(tuán)16幢105室找到了這家培訓(xùn)班，一間不到20平方米的房間內(nèi)，放著8張桌子。一名穿著拖鞋、年齡在50歲左右的中年男子，自稱是該培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人，來自江西，姓戴，房子是租來的。他自稱是溫州外國語學(xué)校的老師，教高中數(shù)學(xué)，他還聘請(qǐng)了另外兩名老師參與教學(xué)。

　　記者佯稱有一名不到7歲的小孩要找托管培訓(xùn)班。對(duì)方聲稱可以送過來，一個(gè)月收費(fèi)1200元。"你不是教高中學(xué)生嗎？怎么小學(xué)生也收的？"對(duì)這個(gè)問題，"戴老師"說："我這里各個(gè)年齡層的都有，沒關(guān)系的，你只管放心送來就是了。"

　　這位"戴老師"真的是溫州外國語學(xué)校的數(shù)學(xué)老師嗎？記者電話采訪了溫州外國語學(xué)校政教處和教研處的兩名負(fù)責(zé)人，他們均表示，該校只有一名20多歲的戴老師，并沒有江西籍50歲左右的戴老師。

　　尷尬二：

　　今年4月，市區(qū)飛霞南路搖籃幼兒園的四樓閣樓發(fā)生火災(zāi)，200多名孩子緊急疏散。據(jù)了解，暑假的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托管班等，不少都存在一些安全隱患。

　　為此，鹿城區(qū)教育局和鹿城區(qū)消防大隊(duì)開展消防安全隱患專項(xiàng)整治；對(duì)不具備基本消防安全條件的非法民辦學(xué)校，有關(guān)部門將堅(jiān)決予以取締。鹿城區(qū)政府為此出臺(tái)了《鹿城區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)消防安全整治工作實(shí)施方案》，分別針對(duì)托幼園所、民辦學(xué)校、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)場(chǎng)地制訂了相應(yīng)的整治標(biāo)準(zhǔn)。7月23日，在市區(qū)洪殿街道某幼兒園，就被發(fā)現(xiàn)消防隱患嚴(yán)重。

    鹿城消防大隊(duì)大隊(duì)長吳榮華說，一些民辦中小學(xué)、幼兒園和各類無證教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)樓一般都設(shè)在未經(jīng)消防審核、驗(yàn)收而擅自投入使用的居民住宅建筑內(nèi)，由于這類建筑的功能并不適用于設(shè)置教學(xué)樓，比如建筑的耐火等級(jí)、樓梯的數(shù)量、疏散通道的寬度等"硬指標(biāo)"，都不符合要求。

　　尷尬三：

　　　給居民生活帶來不便

　　市區(qū)某大廈業(yè)主李女士反映，暑假里她們小區(qū)里開了好幾家"培訓(xùn)學(xué)校"，每天進(jìn)進(jìn)出出很多人，給小區(qū)住戶帶來很多不便。"本來每個(gè)單元都是智能化刷卡進(jìn)入的，現(xiàn)在成了空設(shè)，門經(jīng)常關(guān)不上。電梯也要等很久。"李女士這樣說。

　　該大廈物業(yè)管理處一名姓鄭的工作人員說，暑期以來，小區(qū)里陸續(xù)增加了4個(gè)培訓(xùn)班，這對(duì)小區(qū)安全、衛(wèi)生方面的管理都造成一定影響。而這些培訓(xùn)班到底有無資質(zhì)，他們也正在了解。

　　尷尬四：消防隱患多

　    孩子安全得不到保障。

　　市民周先生的兒子小明(化名)今年8歲，暑假被送到市區(qū)下呂浦的一個(gè)小區(qū)托管培訓(xùn)班進(jìn)行書法訓(xùn)練。7月23日下午，小明在托管培訓(xùn)班發(fā)生了意外，出門時(shí)不小心撞碎了玻璃大門，結(jié)果雙腿膝蓋被玻璃嚴(yán)重劃傷。

　　"培訓(xùn)班除授課老師外，就只有一個(gè)人看管這些小孩子。"周先生說。