前言：為孩子選擇幼兒園一直都是父母的一大難題，因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的心里根本就不明白什么幼兒園才是適合孩子的，幼兒園的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)又是依據(jù)什么來評(píng)價(jià)的呢？以下就由教育專家來為父母?jìng)兘鉀Q疑惑吧！希望每一個(gè)父母都能夠?yàn)楹⒆舆x擇準(zhǔn)確的幼兒園！

爸媽困惑：

    園長(zhǎng)說他們的幼兒園是一類園，這是不是最好的幼兒園？

專家揭密：

    幼兒園的等級(jí)分為四種，排名第一的是示范園，其次是一類園，再者是二類園，最后是三類園。一般剛開辦的幼兒園經(jīng)審核后，就是三類幼兒園了。等級(jí)是由有關(guān)專家來評(píng)定，滿分為100，一般達(dá)到85分，就評(píng)定為二類幼兒園，達(dá)到90分，才能評(píng)定為一類幼兒園�？磥恚�這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還是挺嚴(yán)格的喲。

左看右看 如何評(píng)定大家看

    內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，幼兒園的等級(jí)從基礎(chǔ)性和發(fā)展性兩個(gè)方面來評(píng)定。專家評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)和爸媽的可能不太一樣，就請(qǐng)爸爸媽媽和我們的專家一起來看看評(píng)定的細(xì)節(jié)吧。

爸媽困惑：

    現(xiàn)在許多民辦的幼兒園硬件設(shè)施都很好，又大又漂亮，但是收費(fèi)很高，和一些公辦的一類園相比，究竟選條件還是選等級(jí)呢？

專家揭密：

    硬件設(shè)施不要最好，但要豐富多彩，很多家長(zhǎng)第一次參觀幼兒園，首先看的就是硬件設(shè)施，有沒有寬大的活動(dòng)場(chǎng)地，有沒有明亮的教室，有沒有溫馨的餐廳、臥室，有沒有多樣的活動(dòng)室……其實(shí)，硬件設(shè)施固然要看，但不是最主要的，只要老師能因地制宜，把有限的空間布置得豐富多彩，每個(gè)角落都可以讓孩子感受到幼兒園的快樂。而有些幼兒園雖然開設(shè)了許多活動(dòng)室，設(shè)備齊全，但是卻做不到充分利用。

收費(fèi)不一定要高，一切以孩子為重

    一般民辦的幼兒園收費(fèi)總是要略高些，但是在生活環(huán)境、活動(dòng)環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境各個(gè)方面，每所幼兒園都要符合一定的標(biāo)準(zhǔn)，比如室內(nèi)要求空氣流通，地板平坦安全，窗戶有護(hù)欄。戶外的活動(dòng)場(chǎng)地要求至少達(dá)到1.5㎡/人的活動(dòng)場(chǎng)地，以保證每個(gè)孩子都有充分活動(dòng)的空間。教室里采光良好，窗簾調(diào)節(jié)適宜，有固定的養(yǎng)植角。幼兒園里有孩子玩沙、玩水的場(chǎng)地，圖書、玩具也要配備充分。

爸媽困惑：

    我們家的寶寶體檢的時(shí)候，查出屬于肥胖，不知道一般的幼兒園里是否會(huì)有特殊照顧？

專家揭密：

     諸如肥胖兒童、貧血兒童、視力有問題的兒童，一些優(yōu)秀的幼兒園里的保健老師都會(huì)根據(jù)進(jìn)園的體檢報(bào)告，一一制定“特別配餐”，并且要求矯治率達(dá)到100%。此外，專家還會(huì)考察保育員在消毒過程中時(shí)間、程序的操作是否正確，這些悠關(guān)幼兒健康的問題，都是專家不會(huì)放過的檢查重點(diǎn)，所以家長(zhǎng)們可以放心。

爸媽困惑：

    現(xiàn)在幼兒園都搞“二期課改”，學(xué)的東西和以前大不一樣，不知道怎么樣能看出一個(gè)老師的好壞呢？

專家揭密：

    隨著教育觀念的改變，家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也越來越高，教師的好壞，不僅要看學(xué)歷和技能技巧，還要看她的實(shí)踐能力和科研水平�，F(xiàn)在的教育從過去的家長(zhǎng)被動(dòng)參與已經(jīng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)參與，教師可以和家長(zhǎng)一起討論活動(dòng)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)充分參與到活動(dòng)中來。要考察一個(gè)老師的素質(zhì)，從她的一言一行，孩子的發(fā)展水平，教師和孩子之間的互動(dòng)都能很好地體現(xiàn)出來。

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：幼兒時(shí)期是孩子成長(zhǎng)的重要階段，所以選擇適合的幼兒園對(duì)于孩子的今后的成長(zhǎng)發(fā)展很重要，也希望父母不要被一些幼兒園的外表現(xiàn)象所迷惑了，更重要的是要看其本質(zhì)，內(nèi)涵是否有利于孩子將來的發(fā)展！