原創(chuàng)理念：活動(dòng)以幼兒喜歡的角色游戲貫穿，幼兒非常高興。老師也為幼兒準(zhǔn)備了大量的操作材料，幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓幼兒自己在操作中，體驗(yàn)快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握知識(shí)�；顒�(dòng)快樂(lè)的結(jié)束。

方案一：

活動(dòng)目標(biāo)：能在游戲中感受到快樂(lè)，發(fā)展幼兒快速跑的能力，且不與他人碰撞。

材料準(zhǔn)備：母雞、狐貍頭飾各1個(gè)、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、 錄音機(jī)、磁帶、“小雞家”“狐貍家”的場(chǎng)景。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分（準(zhǔn)備活動(dòng)）

1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂(lè)的伴隨下進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，音樂(lè)停止，雞媽媽說(shuō)：“雞媽媽我真能干，看看我今天生下了哪個(gè)蛋寶寶！”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶，老師巡視。

2、雞媽媽邊巡視邊問(wèn)：“寶寶、寶寶長(zhǎng)多大了？”

幼兒答“我們伸出小腦袋！”（ 帶幼兒活動(dòng)頭部）

3、雞媽媽問(wèn)：“寶寶、寶寶長(zhǎng)多大了？”

幼兒答：“我們伸出小翅膀！”（帶幼兒活動(dòng)肩、臂部）

4、雞媽媽又問(wèn)：“寶寶、寶寶長(zhǎng)多大了？”

幼兒答：“我們跳出蛋殼了！”（帶幼兒活動(dòng)腰、腿部）

5、雞媽媽問(wèn)：“誰(shuí)知道我們出去玩時(shí)應(yīng)該怎樣走？”（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出要一個(gè)跟著一個(gè)走并進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)）

二、中間部分（跑的動(dòng)作練習(xí)）

1、雞媽媽：“寶寶們?cè)絹?lái)越棒，現(xiàn)在媽媽要教你們一個(gè)新的本領(lǐng)：小雞捉蟲（模仿捉蟲的動(dòng)作），如果在找蟲時(shí)遇見(jiàn)了大狐貍，我們可要趕快跑回家里�！�

2、練習(xí)快速跑的動(dòng)作，提示幼兒要快速前后擺臂。

3、帶雞寶寶到樹(shù)林里找蟲吃，遇到狐貍后快速跑回家里。

4、在家里巡查有沒(méi)有丟失的小雞，并同寶寶一同商量救同伴的方法。

5、帶寶寶一起去救同伴，要求：輕輕跑出去躲到大樹(shù)后面，等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。

6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲，捉到后把它快速帶回家，可別讓狐貍給抓走。

7、回到家中分享食物。

三、結(jié)束部分：

帶雞寶寶做整理活動(dòng)，帶回活動(dòng)室休息。

方案二：

活動(dòng)目標(biāo)：能用多種感官感知4以內(nèi)物體的數(shù)量，能大膽地表達(dá)自己的想法，喜歡參加數(shù)學(xué)游戲，會(huì)根據(jù)老師的要求進(jìn)行操作，初步感知4的形成，理解3添上1是4，4里面有4個(gè)1。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教師給每名幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小筐，一個(gè)小雞頭飾，數(shù)字卡片1—4，實(shí)物卡片1—4，及4種顏色的小蟲若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、小雞練本領(lǐng)（多種感官感知3以內(nèi)的數(shù)）。
（1）教師當(dāng)雞媽媽，幼兒當(dāng)小雞，戴上頭飾，每人拿一個(gè)小筐玩游戲。
（2）聽(tīng)雞媽媽的指令做相應(yīng)動(dòng)作：發(fā)出1聲叫聲，拍2次手，扇翅膀3次等。
2、小雞捉蟲（初步感知4的形成)。
（1）雞媽媽發(fā)出指令，出示數(shù)字卡3，請(qǐng)每只小雞根據(jù)數(shù)字卡的數(shù)字，在場(chǎng)地中間捉3條小蟲。
（2）數(shù)一數(shù)自己捉了幾條小蟲，并檢查操作結(jié)果。
（3）請(qǐng)小雞再捉1條小蟲，數(shù)一數(shù)并告訴媽媽，現(xiàn)在一共捉了幾條小蟲？3條小蟲添上1條小蟲是幾條小蟲？并認(rèn)識(shí)數(shù)字4。
3、小雞運(yùn)蟲子回家（鞏固感知4以內(nèi)的數(shù)）。
（1） 媽媽給每只小雞發(fā)一張食物卡，請(qǐng)小雞數(shù)數(shù)，自己拿的是幾個(gè)？用數(shù)字幾表示？
（2）雞媽媽在教室里布置四所小房子，分別貼上數(shù)字1—4，請(qǐng)小雞對(duì)照自己手中的卡片，分別送回家，看誰(shuí)又快又對(duì)。
（3）媽媽帶小雞去檢查結(jié)果，鼓勵(lì)小雞的勞動(dòng)，以游戲的口吻結(jié)束活動(dòng)。

附小故事一個(gè)：

小黃和大黃肚子餓了，來(lái)到一片綠油油的草地上捉蟲子．大黃說(shuō)：小黃我們來(lái)比一比看誰(shuí)捉的蟲子多，小黃說(shuō)：好啊，于是大黃和小黃仔仔細(xì)細(xì)的找了起來(lái)，忽然大黃看見(jiàn)地下有一只白白胖胖的毛毛蟲，連忙叫起來(lái)，小黃小黃我找到了一只毛毛蟲，小黃跑過(guò)來(lái)一看，哇！你真的抓到了一只毛毛蟲，我也要趕快找，小黃又仔仔細(xì)細(xì)的找了起來(lái)．最后大黃找到了四只蟲子，而小黃一只也沒(méi)找到心里很難過(guò)，就垂頭喪氣的回家了。