愛心提示：幼兒大多喜歡全身性的、需要用自己的力量完成的活動。他們在操場上玩各種游戲，在沙池里堆各種造型，游戲的愿望很強烈。進入梅雨季節(jié)，室內(nèi)活動有所增加，他們愿意玩一些用錘子、釘子敲敲打打的游戲。

挖掘名稱：本的木工游戲

參考指數(shù)：★★★★

收藏指數(shù)：★★★★★

類別：小班教案

來源：石家莊美猴王幼兒園

現(xiàn)在正式開始

活動目的：

1.用力、有節(jié)奏地用錘子敲打釘子。

2.按不同距離將釘子釘在木板上，組合成各種有趣的圖案。

3.將各種形狀的木片組合成自己喜歡的東西。

4.了解多種連接方法：用釘子釘，用膠帶貼，用木工膠粘，等等。

指導重點：

1.指導幼兒使用釘子、起子、木工膠等。

2.讓幼兒盡可能使用輔助材料，并利用做好的物品充分游戲。

3.讓幼兒了解木片的性質(zhì)，體驗將它們組合成新物體的喜悅。

活動內(nèi)容：

    教師先讓幼兒將長短、厚薄、大小不一的木片分別放在幾只大紙箱里。再將這些紙箱放在活動室中間。其實，當幼兒將大小、厚薄、長短、形狀不一的木片分門別類放入紙箱時，他們已經(jīng)在思考用這些木片可以組合成什么東西。

    教師將大小、長短不一的釘子以及鐵錘、起子、鋸子、木工膠、繩子、毛線、繪畫用具等準備好，放在一張桌子上。另有兩張桌子專門供幼兒釘釘子。幼兒可以自由選用各種材料，但應注意下列事項：①釘子不能含在嘴里。②釘子要牢牢地拿在手里。③使用錘子的方法要正確。④用起子拔釘子時，不要讓釘子飛起來。⑤要讓幼兒根據(jù)木片的厚薄選擇長短不同的釘子。如果用釘子無法連接厚木片，就要使用木工膠（這時教師要教給幼兒木工膠的使用方法）。

    有的幼兒將釘子釘在木片上，拴上毛線當玩具玩；有的幼兒在木板上用釘子釘出各種圖案，并根據(jù)自己的愛好用各種顏色、形狀的材料進行裝飾。

反省評價：

    指導幼兒正確拿釘子、釘釘子是很重要的。要告訴幼兒有的木質(zhì)較松軟，有的木質(zhì)較堅硬。在堅硬的木片上釘釘子比較困難，要特別注意安全。

    教師要豐富、擴展幼兒的經(jīng)驗，如讓幼兒試一試用釘子能不能將鐵罐連接起來。