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在幼兒期如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)能力?(幼兒網(wǎng)編輯)

字號:   編輯:琳琳  更新時間:2014-05-05 03:12

前言:在幼兒期對孩子的啟蒙教育很重要,這時該如何培養(yǎng)孩子呢?送到早教機構(gòu)并不是解決的辦法,現(xiàn)在的早教機構(gòu)大多數(shù)對孩子的智力發(fā)展沒有多大的好處,所以這時應(yīng)該以家庭教育為主,為了困惑的家長們,小編今天為大家介紹一下在幾種啟蒙教育的方法。
  
    培育寶寶藝術(shù)能力的措施

 

  1、為寶寶準備充足的藝術(shù)材料
  
  為寶寶準備各種各樣的顏料,讓他自由地探索各種顏色帶來的快樂,或許不久之后您就會發(fā)現(xiàn),寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準備各種各樣的小樂器,讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏,或許不久之后,您會發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊進行曲”。

 

  2、與寶寶一起做音樂游戲
  
  在寶寶最喜歡的活動方式——游戲中,讓他體驗音樂的樂趣。音樂與游戲的結(jié)合可以讓寶寶在游戲中自由地進行創(chuàng)作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚頓挫。
  
  3、用身體動作來感受藝術(shù)
  
  3歲前寶寶的思維特點是動作性思維占主要地位,因此,在培育寶寶的藝術(shù)能力時,要注意讓寶寶用具體的身體活動來體驗和感受藝術(shù)。比如,寶寶喜歡“小燕子”的歌,您可以讓寶寶揮動胳膊學燕子飛,感受小燕子是怎么飛的。
  
  4、重視藝術(shù)感知與體驗
  
  藝術(shù)感知與體驗是藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提,并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此,不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么,而應(yīng)該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個體驗的過程。
  
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié):培養(yǎng)孩子的藝術(shù)才能不是讓每個孩子都要成為藝術(shù)家,只是擁有這種藝術(shù)的感知和意識會使孩子在學習與生活上有創(chuàng)造力。創(chuàng)新能力也是這其中逐漸產(chǎn)生的,對于人類來說創(chuàng)造是一種智慧的升華,所以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)能力是十分必要的。

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