前言：有的父母認為孩子出門就要帶點錢在身上以防有用到錢的地方，所以就連現(xiàn)在幼兒園的寶寶有的每天都會有幾十的零花錢，寢室孩子在幼兒園時還沒有明確的金錢意識，也不懂該如何支配自己的錢，大多都被用在買零食和稀奇古怪的小東西上了，到底父母該怎么樣給孩子零花錢才正確呢？

　　什么時候給錢意見不一，給多少也沒有定論。通常父母都覺得隨著孩子年齡增長而增加，多數(shù)父母在小學(xué)時每天給孩子幾元錢，到初高中就會給多點，一天幾十元，少數(shù)還有上百元的，當(dāng)孩子有特別需要的時候，如果合理，也會給。

　　專家建議：以需要為出發(fā)點

　　給零花錢應(yīng)該以需要為出發(fā)點，比如幼兒沒有購物的需求，就不需要給零花錢，而小學(xué)后孩子如果需要，可以適當(dāng)給。

　　對于很多父母考慮的培養(yǎng)孩子財商，培養(yǎng)財商并不要專門給孩子錢，讓他們?nèi)セǎ�而是在日常生活中，告訴孩子錢的作用和來由，引導(dǎo)孩子把 錢用在合適的地方，孩子的金錢觀是逐步培養(yǎng)的。比如有的父母鼓勵孩子收集家里的廢品去賣錢，把多余的錢儲蓄起來，都是很好的方式。

　　把零花錢和對孩子的獎懲掛鉤是沒有必要的，因為孩子做自己該做的事并不需要額外獎勵，如果孩子有愿望，可以提前說清楚，只當(dāng)做一個禮物。

　　根據(jù)心理學(xué)的發(fā)展階段，孩子在7到11歲才有自主意識，所以嚴(yán)格意義上講，在此之前給他們的錢都不能算作零花錢，因為他們只是把錢當(dāng)作符號，用錢來交換想要的物品。大概在三年級下到四年級上，孩子才會有自己的判斷力，會考慮買一件東西“值不值”，這時可以按需要給他們零花錢，讓他們自主支配，但是一定要有個度，不能超限。
　　
中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：所以根據(jù)科學(xué)的研究孩子在幼兒園時家長不應(yīng)該給孩子太多的零用錢，平時給了的零用錢如果沒有花完可以鼓勵孩子自己存起來。還有就是孩子平時過節(jié)收到的零用錢可以單獨用存折存起來，不要讓孩子隨意的支配大額現(xiàn)金。