前言：每個(gè)有寶寶的家庭都會(huì)擺著各種各樣的玩具，玩具有開(kāi)發(fā)智力的功能，但是之前也說(shuō)過(guò)要給孩子選擇合適他們年齡段的玩具，如果超過(guò)他們發(fā)育階段的可能讓他們有挫折感，這種挫折感有可能在今后的發(fā)展中成為他們最大的阻礙。
　　
　　孩子為什么會(huì)越大越笨？
　　
　　1.永遠(yuǎn)也贏不了的游戲
　　
　　如果我們讓孩子玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的難度超出孩子現(xiàn)有的理解能力，但我們又不向他做任何講解，結(jié)果孩子總是不知道該怎么玩，每次嘗試都失敗，那么孩子的感覺(jué)會(huì)越來(lái)越糟糕，不用別人說(shuō)，他也會(huì)覺(jué)得自己很笨。

　　2.過(guò)早的知識(shí)傳授
　　
　　一些熱衷于所謂“智力開(kāi)發(fā)”的父母，積極地對(duì)幼小的孩子進(jìn)行讀寫(xiě)算訓(xùn)練。那些學(xué)業(yè)知識(shí)不符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，孩子雖然也能靠鸚鵡學(xué)舌的方式死記硬背下來(lái)，但并不理解，所以往往并未能促進(jìn)他們的智力發(fā)展，反而給孩子帶來(lái)很大的學(xué)習(xí)壓力，降低了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，挫傷了自信。
　　
　　3.大量的負(fù)面暗示
　
　　說(shuō)孩子“真笨”是一些父母的口頭禪，說(shuō)起時(shí)甚至帶著愛(ài)意�？墒牵�孩子接受到的就是“笨”的信息；有時(shí)，望子成龍的父母有意無(wú)意地拿孩子與別人相比，“你看人家丁丁多聰明！”“李阿姨的女兒都能用英語(yǔ)和老外對(duì)話了，她比你還小呢�！薄�…有時(shí)，父母在朋友、外人面前表現(xiàn)謙虛，“我兒子不行，很笨的�！薄斑@孩子很沒(méi)腦子的�！�
　　
中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：改掉自己的一些口頭習(xí)慣是要抓緊實(shí)施的，不要吝嗇稱(chēng)贊孩子，在外人面前更是要保護(hù)孩子的自尊心。有一些簡(jiǎn)單的游戲提升孩子的自信心，也要教會(huì)他們?cè)谌魏问虑槊媲安灰�畏懼，只有去做就能做成功�?/STRONG>