引言：春節(jié)過后，孩子的玩具又多了不少，爺爺奶奶、姥姥姥爺買的玩具又布滿了他的小屋子，我們今天就分析平盤點一下開春的早期益智玩具大薈萃（積木版）。

    積木有平面和立體兩種。傳統(tǒng)意義上的積木通常都是立體的純木制品，發(fā)展至今，積木家族里增添了諸多成員，比如立體的塑料積木(樂高)、平面的有動物或水果圖案的布積木，還有表面帶軟磁鐵的多功能積木等。

　　1歲以內(nèi)：柔軟的布積木

　　一般而言，色彩鮮艷、質(zhì)地柔軟的布積木比較適合1歲以內(nèi)的寶寶。此年齡段寶寶的抓握力、手眼協(xié)調(diào)能力都比較弱，布積木不僅容易抓握，一般積木表面都會裝飾一些動物圖案，易引起寶寶擺弄的興趣。早教網(wǎng)

　　1～2歲：趣味性強的木制積木

　　充滿好奇心、注意力持續(xù)時間短是此年齡段寶寶最大的特點。父母可以選擇一些表面有圖案裝飾，容易進行不同排列的木制積木。比如兩塊積木合在一起能拼出一輛小汽車。此外，隨著空間意思的逐步形成，此年齡段的寶寶開始喜歡將什么東西都往一塊兒堆，且開始會壘高。這時，父母也可提供一些形狀簡單，但長短、大小不一的木制積木，比如長方體、正方體、圓柱體。寶寶在擺弄的過程中，可以感知不同的形狀、大小、長短、粗細等。

　　2～3歲：可適當(dāng)變換積木種類

　　2歲多的寶寶空間概念、語言、思維和想象都已發(fā)展起來，手眼協(xié)調(diào)能力也增強了，可以做稍微復(fù)雜一些的事情。這時，父母可以豐富積木的形狀，比如兩個半圓正好對成一個正圓，兩塊短積木加起來的長度正好等于一塊長積木等。這種積木可以給寶寶更多的創(chuàng)造和表現(xiàn)空間。為了增加寶寶的成就感，也可添置一些裝飾性強的積木，如畫有窗戶的長方形積木、有屋頂花紋的三角形積木等，增加寶寶搭積木的興趣。

此外，簡單易拼接的樂高也可以適當(dāng)提供一些給寶寶，鍛煉寶寶手部精細動作。

小編總結(jié)：積木，用木材或塑料等制成若干彩色片塊，用以拼搭各種圖形或器物、建筑等各種模型。 茅盾 《劫后拾遺》三：“可不是，昨天還說買一副積木來給 馨兒 玩，到底又忘了�！� 張昆華《小星星》詩：“我和小妹妹，在燈下，搬著積木蓋大廈！”

中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：http://www.lyymw.cn/parents/Admission.html