前言：  教育孩子您采用什么樣的教育方法呢。窮教育還是富教育，那種教育方式更適合孩子的教育呢，下面讓我們通過下面的內(nèi)容來詳細(xì)的了解一下其中的內(nèi)容。對于孩子的將來也算是一種財富。

　　觀點(diǎn)一：古訓(xùn)有理

　　1.劉阿姨 (醫(yī)生，50歲,家有一雙兒女)

    老祖宗留下的東西總是有一定的道理，我很贊同“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”這句話，因為我自身就有很深刻的體會。我有兩個孩子，大的是女孩，比她弟弟大五歲。在他們小時候，家里條件比較差，所以我總是教育他們要勤儉節(jié)約，也基本上沒有什么零花錢給孩子。

　　可是，在生活中總是不由自主地總會偏向小兒子一些，物質(zhì)方面的滿足比他姐姐要好些。等他們長大后，一些弊病就出現(xiàn)了，女兒雖然很聽話，可也有些自私，很少將自己的東西與人分享，兒子漸漸有些貪圖享受，遇事自己不愿解決，總想依靠別人，看來真是“從來富貴多淑女，自古紈绔少偉男�！�

　　如今生活條件雖然寬裕多了，但男人作為社會和家庭的主要支柱并沒有改變。作為父母更要注重培養(yǎng)他堅強(qiáng)意志及生存能力，如果太嬌慣就會變得文弱，失去男兒本色。女孩要富養(yǎng)，長大了才不至于在榮華富貴面前栽跟頭，當(dāng)然也要注意引導(dǎo)，不要養(yǎng)成一味貪圖享受的寄生蟲。

2.王贊輝（男，職員，30歲，家有女兒）

　　上帝造就了男和女，本來就不一樣嘛。

　　這個世界本來就分兩類人，男人和女人，天性就是不一樣的�！皬膩砀毁F多淑女，自古紈绔少偉男”，每一句古老的諺語總會有民間智慧包含在里頭�！澳泻⒏F著養(yǎng)，女孩富著養(yǎng)”這一提法很好，男女天生有別——這是應(yīng)該正視的自然前提。

　　我家小女1歲不到就知道臭美，穿上漂亮的鞋就不肯脫，晚上還要抱著紅衣服睡覺，真是讓人又氣又笑，這個就是天性吧。男孩喊打喊殺的，女孩多是躲在一邊看，不一樣就是不一樣，養(yǎng)育的方式也一定要不一樣的。女孩是敏感的，善感的，要多多的鼓勵，增強(qiáng)她們的自信，還有一點(diǎn)，就是要見多識廣，不容易受騙。

　　如果女孩子能接受良好的教育，就有機(jī)會成為卓爾不群、有修養(yǎng)有氣質(zhì)的人；而對男孩子來講，適當(dāng)?shù)拇煺劢逃�也許比表揚(yáng)教育更重要，磨礪將成為男人一生的財富。這不是有意的性別區(qū)分，也非惡意的性別歧視與性別規(guī)定。

　　3.李進(jìn)（男，32歲，公司部門經(jīng)理，家有兒子）

    富養(yǎng)不是“寵養(yǎng)”“放養(yǎng)”，窮養(yǎng)不是“踐養(yǎng)”

　　我同意女兒富養(yǎng)，是因為富養(yǎng)的女兒真的可以少些物質(zhì)欲望，這是女孩的好品質(zhì)，這品質(zhì)可以保證她日后不會為物質(zhì)的欲求而做出低賤的事情。女兒生在富足里，備受呵護(hù)，她就不知道什么是欲求而不可得，什么是錙銖必較。因而，她也就不會把金錢看得很重，談婚論嫁時，也就不會向男朋友要這要那，絕不會把物質(zhì)作為一個婚姻條件。凡事不用她來操心，那么她也就沒什么心計，不會為達(dá)到某種目的而煞費(fèi)苦心。她總是把人想得很好，人人在她眼里都是善良的。

　　富養(yǎng)出的女兒應(yīng)該更單純，不會很俗氣。但是不能讓她什么也不做，還有要培養(yǎng)她健康向上的個性，開朗樂觀的性格，讓她樂于助人，也樂于與人相處。

　　富養(yǎng)女的愿望是美好的，但稍有偏差，極易演變成為“寵養(yǎng)”和“放養(yǎng)”。寵養(yǎng)，即有求必應(yīng)；放養(yǎng)，即放任自流。這樣的“富養(yǎng)”必然會造就出女孩任性、虛榮、跋扈和自私的個性，缺乏對社會、對他人的親和力，無法面對生活中的挫折。

　　關(guān)于窮養(yǎng)兒，也并不是踐養(yǎng)，而是從小就要培養(yǎng)他艱苦樸素、吃苦耐勞的作風(fēng)。要在物質(zhì)上對他有所限制，以便將來能夠不畏惡劣的生存環(huán)境和殘酷的社會競爭，打創(chuàng)出一方屬于自己的天空。

　　4.春梅（女，教師，36歲，家有女兒）

　　“窮”與“富”并不是單純物質(zhì)上，更多的是對男孩、女孩品質(zhì)上的培養(yǎng)。

　　“窮養(yǎng)”不是說破衣爛衫，殘羹剩飯；“富養(yǎng)”也不是錦衣玉食，山珍海味�！澳泻⒏F養(yǎng)”個人認(rèn)為是指讓男孩子從小多歷練，多明白生活的艱辛，將來能夠肩負(fù)重任；“女孩富養(yǎng)”是要讓女孩子多見世面，不虛榮，看清浮華，懂得欣賞和個人修飾，不至于將來被利誘。

　　窮養(yǎng)男，不僅是一種教育投資，更是對男孩一生的投資。男孩應(yīng)該從小就讓他受點(diǎn)苦，鍛煉他的身心，讓他懂得從小就要靠自己去奮斗。當(dāng)他被寄予太多期望，那么這種期望就會在他們還是孩子的時候給他們以一定的壓力。當(dāng)他長大后要面臨立業(yè)等等的壓力時，才能應(yīng)付自如。

　　富養(yǎng)女，其實(shí)是一種文化修養(yǎng)的投資，也就是對女孩性情的陶冶和品質(zhì)的培養(yǎng)。我女兒目前在學(xué)習(xí)鋼琴和芭蕾，目的是別像我們這種做爹媽的聽音樂看舞蹈都是光圖個熱鬧，一點(diǎn)不懂內(nèi)容，不能產(chǎn)生共鳴。我還教女兒如何搭配服飾的色彩和風(fēng)格，講解了高價“名牌”的真諦，以及“人有我無”的對策。

　　5.高原（男，45歲，企業(yè)員工，家有兒子）

　　窮人不是不可以富養(yǎng)，富人不是不可以窮養(yǎng)！

　　每個家庭有不同的經(jīng)濟(jì)狀況，但是教育和培養(yǎng)自己的孩子不能讓孩子認(rèn)為只有金錢才代表窮富，要有正確的價值觀。窮人是沒有錢，但是有自己的生活方式，有富養(yǎng)孩子的辦法。并不是金錢代表所有、也并不是只有金錢才能窮養(yǎng)富養(yǎng)。

　　女孩子啊，重要的是一個健康的心態(tài)，一個溫柔賢惠的性格，一個干凈健康的身體，這就好了。要做到這些，就必須要讓生性敏感的女孩生活在一種無憂無濾的生活環(huán)境中，要盡量滿足她的生活要求，讓她感覺到生活的美好，然后她才會用歡愉陽光的心態(tài)來面對世界。

　　男孩子就不一樣哦，江湖中血雨腥風(fēng)，吹打得別人，也吹打得你的兒子。兒子如果也采取富養(yǎng)的策略，令他失去“搶食”的能力，這樣，你溺愛了兒子的前半生，卻是毀了兒子的后半生。男人嘛，吃點(diǎn)苦沒壞處。

觀點(diǎn)二：反對派

　　1.吳女士 （職員，32歲，無子女）

　　我覺得這個觀念太絕對，過去提倡“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”，是由特定的社會環(huán)境所決定的。

　　男孩自出生以來就被賦予家庭和社會的責(zé)任，因此需要不斷磨煉，苦其心志，勞其筋骨，將來才有所作為;而女孩最終是要嫁人的，“富養(yǎng)”的女孩才可以有更多的見識，有更優(yōu)雅的氣質(zhì)，為釣“金龜婿”做好一切準(zhǔn)備，而且也不至于被別人一點(diǎn)點(diǎn)好處及花言巧語所俘獲�，F(xiàn)代社會，男女地位一致，女人照樣要在社會上打拼，養(yǎng)家糊口，所以教育方式也不應(yīng)該區(qū)別對待。

　　其次，該“富養(yǎng)”還是“窮養(yǎng)”，并不完全由父母意愿決定，這還受每個家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力、個人素質(zhì)等具體境況所限制，在實(shí)際操作中，父母只要根據(jù)實(shí)際情況，力所能及地去做就行了。

　　2.盧先生 （公司老板，38歲,有一雙兒女）

　　在符合政策規(guī)定的情況下，我生育了兩個孩子，一兒一女。從物質(zhì)方面來說，我覺得都應(yīng)該“窮養(yǎng)”。

　　兒子8歲了，我?guī)缀鹾苌俳o他買零食，對于他喜歡的玩具，也并不是全部滿足他的要求。女兒5歲，從小時候起我就注意培養(yǎng)她勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，比如，吃東西不能浪費(fèi)，外出不亂買東西等。我覺得在“窮養(yǎng)”孩子的基礎(chǔ)上，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的生活能力和長大后創(chuàng)造財富的能力。

　　雖然物質(zhì)上要“窮養(yǎng)”，但精神上應(yīng)該“富養(yǎng)”，比如偶爾到高檔飯店吃吃飯，或者是去聽聽音樂會，開闊眼界，豐富知識。有空的時候，帶他們出去旅游，讓孩子學(xué)會欣賞大自然的山水，尊重各地的風(fēng)土人情。

　　我們希望“富養(yǎng)”出孩子開闊的眼界、豐富的知識、大氣的為人、得體的舉止及文明高雅的生活習(xí)慣;“窮養(yǎng)”出孩子的堅強(qiáng)不息、獨(dú)立自主、克制物欲、奮發(fā)圖強(qiáng)等優(yōu)良品質(zhì)。

　　3.黃先生（網(wǎng)友）

　　激烈的競爭會因為你是女孩而網(wǎng)開一面嗎？

　　現(xiàn)實(shí)社會中，女孩子在成長的過程中同樣面臨著種種磨難，女性所受到的不平等的待遇，比比皆是，而我們女性不經(jīng)歷磨煉，又如何能坦然面對？富養(yǎng)的女孩也會面對逆境、坎坷。自小，在求知求學(xué)的道路上，不會因為你是女性錄取分?jǐn)?shù)線就比男性低，差一分同樣面臨名落孫山的遺憾。走上社會，激烈的競爭，無情的對手，絕對不會因為你是女性而同情你，對你網(wǎng)開一面。

　　無論家境是否富有，無論是男孩子還是女孩子，都要適當(dāng)?shù)慕?jīng)歷磨煉，經(jīng)歷苦難，讓他們懂得生活的艱辛，懂得吃苦，懂得尊重他人，懂得孝敬父母，懂得取舍；同時也讓他們學(xué)會感激，學(xué)會寬容，學(xué)會愛也學(xué)會放棄；培養(yǎng)他們獨(dú)立自強(qiáng)的個性，完整健康的人格；同時要讓他們樹立競爭意識、拼搏意識，自強(qiáng)意識。最后無論是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)都得培養(yǎng)他們有教養(yǎng)。

　　4.青山綠水（男，40歲，大學(xué)教師，家有女兒）

　　“富養(yǎng)”和“窮養(yǎng)”的說法，是從傳統(tǒng)的社會分工考慮的，并不符合現(xiàn)代社會價值觀。

　　男孩子需要獨(dú)立，女孩子同樣需要有堅毅的性格；女孩子需要有藝術(shù)氣質(zhì)，男孩也同樣有對藝術(shù)的追求，所以過分嬌慣女孩，過分讓男孩子吃苦都是不合適的。

　　現(xiàn)在是男女平等的年代。兒子女兒都要用“窮”的方法來教育。如果女兒長大后花錢大手大腳，那怎么去相夫教子啊?如果男孩子視野不開闊，將來又如何成為頂梁柱？男孩子要從小就吃苦，將來好會賺錢當(dāng)大官，女孩子要從小就漂亮有氣質(zhì)，將來好嫁個好老公，這種說法原本就有嚴(yán)重的封建思想存在。無論男孩和女孩，都需要豐富的精神世界。都因該擁有全面的素質(zhì)，健康的人格和心理，這才是正確的。

　　5.冬天的童話（女，27歲，公司職員，家有女兒）

　　良好的生活環(huán)境不一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

　　我們單位效益不錯，在當(dāng)?shù)囟紝儆诒容^好的，所以我們單位的孩子都比較注重吃、穿、用。單位接送孩子的專車司機(jī)就說，這幫孩子在車上就討論今天誰誰又穿了什么牌子的衣服，誰誰又買了什么牌子的文具盒，從來沒有攀比過學(xué)習(xí)上的事。我的孩子差3個月兩周歲，院里這么大的孩子五六個，經(jīng)常變換不同的套裝出來，而且全是名牌。對此類事情，我和老公的意見有嚴(yán)重分歧，他堅持說，我們又不是買不起，為什么別的孩子能有我們的孩子不能有？而我則認(rèn)為有錢也不能這樣花，以后孩子花錢的地方多著呢，為什么一定要在這上面花冤枉錢呢？

　　我在這個單位工作十年了，這十年間，院里沒有一個孩子考上重點(diǎn)大學(xué)的，全憑自己本事考上大學(xué)的也寥寥無幾，就連上高中，也有三分之二的學(xué)生是不夠分?jǐn)?shù)線花一兩萬上學(xué)的。我想這與孩子平時生活條件太優(yōu)越了有很大關(guān)系吧。

　　6.曾志強(qiáng)（男，27歲，從事媒體廣告，無子女）

　　自己動手，豐衣足食。女孩子男孩兒一樣養(yǎng)。

　　養(yǎng)育孩子方法方式多多，不能一概而論，既有窮養(yǎng)女兒、巾幗不讓須眉的；也有富養(yǎng)兒子、兒子翩翩紳士風(fēng)度的。不同的教養(yǎng)方法能夠達(dá)到殊途同歸的效果，

　　我認(rèn)為，無論家境是否富有，無論男女，適當(dāng)?shù)亟?jīng)歷一些磨煉，經(jīng)歷一些苦難，從而更加懂得生活的艱辛，學(xué)會寬容，這總不是一件壞事。幼兒教育

專家觀點(diǎn)

　　“窮養(yǎng)”“富養(yǎng)”，正確就好

　　“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”，這個傳統(tǒng)的育兒經(jīng)今天拿來討論，很有現(xiàn)實(shí)意義。

　　意義一：男孩和女孩是不一樣的，具有不一樣的性格特征，無論“養(yǎng)”還是“教”，都不能一概而論。

　　其實(shí)，教養(yǎng)孩子不僅僅在于性別差異，他們成長的環(huán)境和遺傳等都各不相同，正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”，每一個孩子都是獨(dú)特的“這一個”，我們養(yǎng)育自己的孩子還必須有自己的主心骨，千萬不能太迷信一種論調(diào)、依照旁人的方法“依樣畫葫蘆”。

　　意義二：“窮養(yǎng)”也好“富養(yǎng)”也罷，到底是為了什么？到底想養(yǎng)出個什么樣的孩子？當(dāng)這個問題明了時，我們的答案也不言自明了。

　　要特別說明的是：

　　1、這是在“那種”歷史背景下產(chǎn)生的育兒經(jīng)！特別是“富養(yǎng)女兒”，更多的目的是希望女孩子提高自身教養(yǎng)，躋身上流社會，通過人生的第二次選擇——嫁人——改變自己的命運(yùn)，嫁入豪門，改寫未來！今天持“富養(yǎng)女兒”論的家長朋友，千萬別有這樣的潛意識愿望，要不我們的女孩子又變成了一種“工具”和“社會附屬品”。

　　2、“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”，今天我們關(guān)注的著眼點(diǎn)應(yīng)在于“孩子的品格養(yǎng)成教育”。女兒和兒子，在道德、品格養(yǎng)成教育上，都有“富養(yǎng)”與“窮養(yǎng)”的必要性。我們希望“富養(yǎng)”養(yǎng)出孩子開闊的眼界、豐富的知識、大氣的為人、得體的舉止等文明高雅的生活習(xí)慣；“窮養(yǎng)”養(yǎng)出孩子的堅強(qiáng)不息、獨(dú)立自主、克制物欲、勤儉持家、奮發(fā)圖強(qiáng)等!我們養(yǎng)的無論是男孩還是女孩，做家長的都希望這些優(yōu)秀品格都能在自己孩子身上出現(xiàn)。幼兒早教

　　3、“窮養(yǎng)”和“富養(yǎng)”還得講究方法、注意把握尺度。

　　我建議以“窮養(yǎng)”為基礎(chǔ)，我們不必刻意地去追求“勞其筋骨,餓其體膚”這樣的窮法，但可以讓他們在日常的家務(wù)活中，學(xué)會自理生活，鍛煉生活能力。 “窮養(yǎng)”是要從小培養(yǎng)他自立和受挫的能力。等孩子上小學(xué)后，家長可以嘗試適當(dāng)?shù)亟o些零花錢，但要教給他理財?shù)姆椒�，比如記賬，知道哪些東西應(yīng)該買，哪些是浪費(fèi)。

　　其次，要讓他意識到，任何東西都是付出勞動才能得來，沒有理所當(dāng)然的索取�，F(xiàn)在獨(dú)生子女普遍比較自我、霸道，家長在生活細(xì)節(jié)上還要學(xué)會對孩子有所保留。孩子要“十分”，家長給個“六、七分”就好，必要的時候跟他講講條件。早期教育

　中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)  ：要培養(yǎng)孩子有正確的心態(tài)，接受一些社會現(xiàn)實(shí)，別人擁有的物質(zhì)財富，自己不要盲目攀比，關(guān)鍵是要用自己的知識和能力去創(chuàng)造這些財富�！○B(yǎng)育孩子是父母的不可推卸的責(zé)任，而怎樣養(yǎng)育孩子也是父母可以自由選擇的權(quán)利。

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