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4歲對(duì)于孩子來說意味著什么

字號(hào):   編輯:喜洋洋  更新時(shí)間:2011-06-03 10:11

  前言:寶寶4歲了家長是應(yīng)該欣喜高興呢,還是擔(dān)心焦慮呢,四歲的孩子不像小孩子一樣什么事情都不知道了家長要做的事,就是讓孩子知道自己長大了,什么是自己該做的什么是不該做的。要說這個(gè)年齡的孩子是個(gè)坎,這種說法正確嗎?

孩子四歲是道坎? 

   更嚴(yán)格的行為規(guī)則將隨著孩子年齡的增長逐漸增多。 我們對(duì)孩子已經(jīng)越來越理解和尊重,對(duì)他們的態(tài)度越來越寬容和開通。我們不再為孩子決定一切,而是為他們提供自主選擇的機(jī)會(huì);讓孩子們有章可循、學(xué)會(huì)承擔(dān)明確的行為責(zé)任會(huì)更好。有的學(xué)者也通過研究發(fā)現(xiàn),父母既滿懷關(guān)愛又不失權(quán)威,對(duì)孩子既支持又限制,其教育的孩子往往學(xué)習(xí)出色,社交順利,且自我感覺良好,總體來說也比要么過于寬松、要么過于嚴(yán)厲的父母所教育的小孩更為快樂。

父母?jìng)優(yōu)槭裁锤敢鈱?duì)孩子寬松一點(diǎn)兒?

父母?jìng)儗?duì)孩子的情緒十分敏感,擔(dān)心教訓(xùn)孩子或過分頻繁地說“不”,都會(huì)給他們?cè)斐尚撵`創(chuàng)傷。此外,如今的爸爸媽媽們往往十分珍視與孩子之間關(guān)系,希望受子女喜愛和尊敬。很多人似乎很難接受這一事實(shí):一旦成為家長,有時(shí)難免會(huì)不得人心。另外,最后的原因或許很簡(jiǎn)單:我們之所以嬌慣孩子,完全是由于時(shí)間太少的緣故。

教養(yǎng)4歲孩子的五技巧

  按照孩子的發(fā)展規(guī)律,他們?cè)?歲以前還不了解規(guī)則和行為后果之間的聯(lián)系。從4歲起,我們就可以加強(qiáng)紀(jì)律。

  1.制定規(guī)則

    對(duì)4歲及更大的孩子,我們可以針對(duì)他們最令人頭疼的行為表現(xiàn),諸如和小朋友打架啦,說話粗魯無禮啦,制定一份規(guī)則清單。育兒專家建議,對(duì)于4~8歲的孩子可以制定不超過5條的規(guī)則。

  2.確定違規(guī)的后果

    父母要清清楚楚地寫明,如果違反規(guī)則,將有怎樣的后果,一旦孩子違規(guī)時(shí),立即貫徹行為后果。這個(gè)時(shí)候,無需警告,不用討價(jià)還價(jià),也沒有第二次機(jī)會(huì)。如果小家伙認(rèn)為有商量的余地,他們可就不大會(huì)把你的規(guī)則當(dāng)真了。

  3.做好反反復(fù)復(fù)重申規(guī)則的準(zhǔn)備

  研究學(xué)齡前兒童的教育專家說:“在兒童這個(gè)年齡段,父母要想他們聽話去做某事,或許得說上個(gè)百八十遍才行。”幼兒教育

  4.規(guī)則要公平合理

    我們要了解各年齡段的相應(yīng)特點(diǎn),以保持合理的期望。如果你4歲的兒子總是在飯桌旁坐不住,你就要知道,通常6歲的孩子會(huì)比4歲的時(shí)候更加能夠“坐得住”,而等到8歲,他們的表現(xiàn)還會(huì)要好很多。

  5.面對(duì)孩子違規(guī)的行為,家長的反應(yīng)要言行一致,平靜迅速

    有些家長往往空發(fā)號(hào)令,光口頭嚷著要怎么怎么樣,譬如,“不準(zhǔn)那樣!”或者“叫你別干,我說話算話的!”但從來都不落實(shí)到真正的行動(dòng)上。幼兒早教

家長應(yīng)該遵守的三個(gè)原則

  不論你想將自己的管教技巧作微調(diào)還是整修,以下幾個(gè)點(diǎn)子都可以幫你更堅(jiān)決地貫徹行動(dòng)。

  安心拒絕

  如果孩子苦苦央求,嗚嗚抱怨,胡攪蠻纏,軟磨硬泡,總讓你禁不住心軟——“就這一次吧”,你的孩子就會(huì)斷定,當(dāng)媽媽說“不”時(shí),其實(shí)意味著“還有機(jī)會(huì)”。然而請(qǐng)記住,以長遠(yuǎn)的眼光看來,妥協(xié)是有害的。一旦說了“不”,就一定要堅(jiān)持。

  如果孩子求你買一件你不想給他的東西,譬如含暴力的電腦游戲,或者晚飯前吃的糖塊,你得說“不”,然后解釋為何拒絕他。一旦你給出了解釋,就別再討價(jià)還價(jià),談判協(xié)商,甚至放棄剛才的主張。你要做的只不過是設(shè)下規(guī)則。你要傳達(dá)給孩子的信息是——你是家長,有些事情你說了算。早教網(wǎng)

  選擇措辭

  “公平”和“信用”這類詞對(duì)孩子很管用,我們可以好好利用這一點(diǎn)。當(dāng)孩子胡鬧時(shí),父母往往會(huì)說:“又來了”或者“你老改不了!”然而更好的方式是表現(xiàn)出不解和驚訝——盡管這可能需要奧斯卡明星級(jí)的演技。你可以說“你最近表現(xiàn)好多了,我可真沒想到你會(huì)打小朋友!我知道你喜歡小明,你心里肯定不想這么做的!

  適可而止

  紀(jì)律嚴(yán)明并不意味著苛責(zé)甚至虐待。父母不管是制定規(guī)則還是實(shí)施懲罰,都應(yīng)該心平氣和,飽含關(guān)愛,注意別脅迫和恐嚇孩子。

  懲罰也不要過分。別老想著“該怎樣才能教訓(xùn)教訓(xùn)這小子?”多想想怎樣能幫助孩子達(dá)到你的期望。說到底,有效的紀(jì)律還是為孩子自己好:如果他現(xiàn)在對(duì)簡(jiǎn)單的規(guī)則——如“不打妹妹”或“說真話”——都置之不理,他怎么能學(xué)會(huì)在將來與人打交道時(shí)尊重朋友、坦誠待人?記住,紀(jì)律嚴(yán)明的目標(biāo)不是權(quán)力與控制,而僅僅是為了教會(huì)孩子如何在生活中有所成就。早教網(wǎng)

 中國幼兒網(wǎng)小編總結(jié)  家長在教育4歲得孩子的時(shí)候有些內(nèi)容是需要家長注意的。如那些方法對(duì)孩子來說效果較好,等,這些都省去了家長自己費(fèi)心去尋找這方面的路子了。對(duì)于這些家長可以更徹底的了解這方面的信息。

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