早教中心小張這種靠躲、靠嚇來(lái)對(duì)待小黏人的態(tài)度，在許多媽媽當(dāng)中非常普遍。原來(lái)想通過(guò)這幾招讓寶寶不再纏人、不再哭鬧的，豈知正是媽媽日常這種不正確的行為方式，讓寶寶心中的安全感蕩然無(wú)存，心中更加恐懼媽媽的離開(kāi)和消失，并變本加厲地纏住媽媽不放了。

　　寶寶在出生后的頭一年，和與他密切接觸的人形成了情感紐帶，即親子依戀。大概在7月齡開(kāi)始至一兩歲，逐漸與親密照例他的媽媽之間建立依戀關(guān)系。

　　親子依戀關(guān)系的發(fā)展是寶寶建立安全感的最重要基礎(chǔ)。建立安全依戀的寶寶，能把媽媽作為一個(gè)“安全基地”，從此地出發(fā)，去 探索周?chē)�的世界。�?dāng)有安全需要時(shí)，又返回媽媽身邊，然后再進(jìn)一步去探索。

　　大概在18個(gè)月左右，寶寶開(kāi)始出現(xiàn)分離焦慮。這個(gè)時(shí)候的寶寶以為看不見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢審拇司拖�失了，�?duì)媽媽的離開(kāi)感到不安，而且形成了分離焦慮。

　　這是，如果媽媽能認(rèn)識(shí)到寶寶這個(gè)心理特點(diǎn)，每次外出時(shí)，都告訴寶寶，媽媽要外出一會(huì)兒，等一會(huì)兒就回來(lái)，每次從外面回來(lái)，就立即告訴寶寶說(shuō)媽媽回來(lái)了，這樣，無(wú)需多久，寶寶就知道媽媽這一走，只是暫時(shí)的離開(kāi)，不多久就又會(huì)回到自己身邊，那他心中的安全感油然而生，自然就不哭鬧了。

    我告訴小張：從現(xiàn)在起，每天離開(kāi)前，一定要告訴寶寶，媽媽上班去了，下班就回來(lái)陪寶寶玩;第二，每天和寶寶玩玩捉迷藏游戲，通過(guò)這個(gè)游戲，讓寶寶明白，媽媽暫時(shí)消失并不意味著媽媽從此就不見(jiàn)了，媽媽離開(kāi)后還是會(huì)回來(lái)的。

　　不到兩周，再次遇到小張時(shí)，她非常高興地告訴我：“徐老師，這兩招真靈!現(xiàn)在我每次離開(kāi)，寶寶都不再哭鬧了，還會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)再見(jiàn)。上個(gè)星期天帶他出去，他可高興了，這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的啊!”

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié):看完以上的例子,相信做為父母的你都會(huì)從中得到一定的啟發(fā)吧,即便是對(duì)于小孩子?jì)寢屢惨獙W(xué)會(huì)與其很好的通溝,孩子們哭鬧肯定是有原因的,所以媽媽要了解孩子的心里,方可使孩子更懂事!