前言：小孩子沒(méi)有時(shí)間的觀念，不知道時(shí)間的重要性，日常的生活中也常有父母埋怨自己的孩子做事拖拉慢吞吞的，那么這就需要父母來(lái)幫助孩子立樹起時(shí)間的觀念，在此就為父母提供幾大招，一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！

 　　方法一 故事引導(dǎo)法

　　小孩子往往對(duì)故事書很著迷，不如找一些有關(guān)名人守時(shí)的兒童讀物，讓他自己看，或者親自給他講一講；有時(shí)也可以講一些因?yàn)椴蛔袷貢r(shí)間而造成重大損失的故事。生動(dòng)的故事能讓孩子從中受到教育。

　　方法二:配合“生物鐘”法

　　每個(gè)人都有各自不同的生活規(guī)律，也就是"生物鐘"。不妨和孩子商量著一起制定適合他"生物鐘"的作息時(shí)間。比如早晨6點(diǎn)到8點(diǎn)，頭腦清醒，體力充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間；晚上6點(diǎn)到10點(diǎn)，不利于記憶，可安排完成復(fù)雜計(jì)算的作業(yè)。一旦定下來(lái)就嚴(yán)格執(zhí)行。

　　方法三 獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)法

　　指和孩子約定，如果他在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成作業(yè)，就獎(jiǎng)勵(lì)他看動(dòng)畫片。這是運(yùn)用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的強(qiáng)化理論，激發(fā)孩子養(yǎng)成按時(shí)作業(yè)的時(shí)間觀念，恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以強(qiáng)化孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　方法四 簽訂“合同”法

　　簽合同也是一種好辦法，合同由自我訓(xùn)練項(xiàng)目和每日意志力訓(xùn)練表兩個(gè)部分組成。父母的職責(zé)是監(jiān)督，如果自我訓(xùn)練項(xiàng)目做得比較好，就打一個(gè)鉤，如果做得不好，就按合同懲罰。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié)：從小讓孩子認(rèn)識(shí)到了一寸光陰一寸金的道理，才能便與孩子積極的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的挑戰(zhàn)，所以從小培養(yǎng)孩子高效率做事，是賦予孩子對(duì)其未來(lái)生活的一種財(cái)富，也是孩子所養(yǎng)成的一種好習(xí)慣！